来源:网络资源 2022-12-04 15:49:45
P1-词的基础知识
1.词
(1) 词的定义
词是句子中最小的能够独立运用的语言单位,也是语言中最基本的语言单位。独立运用是指能够单说(单独成句)或单用(单独作句法成分或单独起语法作用)。
(2) 词的构成
词的种类及构成方式结构图如下:

2.词义
(1)词义的定义
每个词都表示一定的意义,即词义。词是语音和意义的结合体,只有把握词义,才能正确理解和运用词。
(2) 词义的分类

● 词的本义、引申义和比喻义

● 同义词和反义词
①同义词
同义词是指意义相同或相近的词。
同义词分为两类∶一类是意义相同的词,叫等义词,如∶演讲一讲演;一类是意义相近的词,叫近义词,如∶勇敢一英勇。
②反义词
意义相反或相对的词叫反义词。
反义词分为∶绝对反义词,如∶生一死;相对反义词,如∶朋友一敌人。值得注意的是组成反义词的一对词在意义上要属于同一范畴。
3.词的感情色彩
(1)词按感情色彩可分为∶
● 褒义词∶带有赞美、喜爱、尊敬等肯定的感情色彩的词语。如美好、善良等。
● 贬义词∶带有贬斥、轻蔑、憎恨等否定的感情色彩的词语。如丑恶、愚蠢等。
● 中性词∶介于褒义和贬义之间,不带褒贬感情色彩的,可用于好的方面,也可用于不好的方面。如保护、害怕等。
(2)词的褒贬色彩在反义词中表现得最为明显,如"勤奋"与"懒惰"、"美好"与"丑恶"等。同义词中有些也带褒义或贬义,如"鼓励"与"怂恿","鼓励"意在勉励人们做好事,是褒义词;"怂恿"是鼓动别人做坏事,是贬义词。其他如"成果"与"后果"、"本领"与"伎俩"、"赞扬"与"吹捧"等,都是一褒一贬。
(3)在特定的语言环境中,为了收到讽刺或幽默的效果,可以采用"说反话"的方法,褒义词可表示贬义,贬义词可表示褒义,即褒词贬用、贬词褒用。词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价。准确地使用带感情色彩的词语,可以把我们的思想感情鲜明地表达出来。我们在说话或写作中,要注意区分词的褒贬色彩。
P2-词类
1.实词
(1) 实词的定义
有实在意义的词,能够充任短语或句子的成分,在一定语言环境里可以独立成为句子的词。
(2) 实词的分类

2.虚词
(1) 虚词的定义
没有实在意义的词。除少数虚词外,一般不能以语序为手段直接结合,大都不作句子成分,主要起关联作用,作为组合实词的一种词法手段,有的表示语气,成为某类短语和句子的标志。
(2) 虚词的分类

3.如何区分词类
(1)区别时间名 词和时间副词
● 能在其前面加上"在"从"到"等介词的是时间名词,不能加的是时间副词。
如:"最近"“月前"“从前""将来"等能加,是时间名词;"立刻"“将要"“正在""早已"都不能加,是时间副词。
● 看能否修饰名词,一般来说能修饰名词的是时间名词,不能修饰名词的是时间副词。
如:能说"刚才的情况",不能说"刚刚的情况";能说"过去的报纸",不能说"曾经的报纸"。"刚才"“过去"是时间名词,"刚刚"“曾经"是时间副词。
● 看能否受形容词修饰。能受形容词修饰的是时间名词,不能受形容词修饰的是时间副词。
如:能说"美好的将来",不能说"美好的将要"。"将来"是时间名词,"将要"是时间副词。
(2) 区别动词和介词
● 动词在句中常作谓语,能单独回答问题,介词则不能。
如∶"他在宿舍吗?"可回答"在","在"是动词;"你在哪里休息?"不能回答"在",只能回答"在××","在"是介词。
● 动词能重叠,介词不能。如∶可以说"想想" "问问",但不能说"当当" "于于"。
● 动词可以加"着"“了" "过"这些表时态的助词,介词则不能。
● "往" “在" “给" “由" “到" “朝" “让" “叫" “比" "跟"等是动词、介词兼类,单独充当谓语时是动词,句中如果另有动词作谓语,那它们就是介词。
例如:
我在教室学习。(介词)
我在教室。(动词)
我明天到北京旅游。(介词)
我明天到北京。(动词)
(3) 区别形容词和副词
形容词和副词都可以修饰动词,作状语,这就容易混淆,可从以下方面去区分。
● 形容词能修饰名词,副词不能。如∶可以说"突然的想法",不能说"忽然的想法",因此,"突然"是形容词,"忽然"是副词。
● 看能否受"很"字修饰。形容词能受"很"的修饰,而副词则不能。可以说"很努力",不能说"很极力",可以说"很突然",不能说"很忽然",所以"努力" "突然"是形容词,"极力" "忽然"是副词。
● 形容词可以作谓语,副词不能。
● 形容词可以单独回答问题,副词一般不能("不"例外)。
(4)区别连词和介词
"同" “跟" "和" "与"四个词兼属连词和介词,两者的区别是:
● 看两边的词或短语能否互换。例如;"弟弟跟妹妹都走了"可以说成"妹妹跟弟弟都走了",表达的意思是相同的;而"弟弟跟我借书",不能说成"我跟弟弟借书",因为这两句话表达的意思是不一样的。前者的"跟"为连词,后者的"跟"为介词。
● 看能否省略或用顿号代替,能的是连词,不能的是介词。例如∶"我跟他是同事","跟"可用顿号代替,是连词。"我跟他谈自家的事","跟"不能用顿号代替,是介词。
● 介词"和"等可出现在句首,连词不能。
(5)区别名词、动词和形容词

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