初中语文选择题练习二

1. 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是：

A.小憩qì 洗濯dí 厄运è 静谧nì

B.犬吠fèi 炽痛zhì 告罄qìng 砭骨biān

C.枯涸hé 恬静tián 澄澈chéng 阴霾mái

D.磐石pán 娴熟xián 庇荫pì 剽悍piāo

2. 下面的词语书写完全正确的一项是：

A.头晕目炫 苦心孤旨 不期而遇 锋芒毕露

B.猝然长逝 明眸善睐 讳莫如深 叱咤风云

C.锲而不舍 毛骨悚然 眼花潦乱 相得益彰

D.轻吟浅唱 锐不可挡 大庭广众 巧妙绝伦

3. 下面句子没有语病的一项是：

A. 在学习上，老师要求我们独立思考，互相合作，积极探究。

B. 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

C. 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

D. 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

4. 依次填入下面语段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是：

以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守时的政绩就是明证。可是，他毕竟太富于诗人气质了，禁不住 ，结果总是得罪人。他的诗名

，但他的五尺之躯 。 ，他都照例不受欢迎。

○1有感便发，不平则鸣 ○2不平则鸣，有感便发

○3流芳百世，冠绝一时 ○4冠绝一时，流芳百世

○5却容不了当权派 ○6却见容不了当权派

○7无论是同党很大秉政，还是政敌当道 ○8无论是政敌当道，还是同党秉政

A.○2○3○5○8 B.○1○4○5○7

C.○2○4○5○7 D.○1○4○6○8

5. 下面诗句通过写景，痛切地表达诗人忧国伤时情感的一项是：

A.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

B.国破山河在，城春草木深。

C.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。

D.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

阅读鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》片段，回答6-8题。

从公开的文字上看起来，……

中国人现在是在发展着“自欺力”。

6. 分析下面句子中加点词语的表达作用，理解不正确的一项是：

“我们总自夸着‘地大物博’”，“只希望着国联”，“改为一味求神拜佛，怀古伤今了”。

A. 作者运用尖锐泼辣的语言，栩栩如生地漫画式地画出了悲观论者的脸谱。

B. “总”字画出一副自我炫耀、夜郎自大的样子。

C. “只”字画出一副真挚、虔诚、执著的样子。

D. “一味”画出一副沉迷于其中不能自拔、顽固不化的样子。

7. 下面对文章内容的理解，不正确的一项是：

A.第一段中的“是事实”“也是事实”“却也是事实”，作者反复强调这些事实，可见作者用冷峻的目光关注着社会现实，关注着这些“公开的文字”。

B.第三段中所谓的“他信力”是指国民党反动统治者及其御用文人曾相信“国联”。

C.第四段画线句子中的“新生路”指的是“相信自己”。

D.原文中两处加着重号的句子前后呼应，其作用是痛斥国民党反动统治者及其御用文人麻痹人民，“发展着‘自欺力’”。

8. 下面对选文内容和写法的分析，理解不正确的一项是：

A.第一、二段摆出敌方论据和论点，第三至五段直接批驳。

B.敌方论据和论点之间无因果关系，作者通过驳论证来驳敌方论点。

C.通过批驳可见，这一部分人可悲的“他信力”都失掉了，只在发展着“自欺力”，他们这样的人慨叹“中国人失掉自信力了”，岂不荒谬绝伦?

D.选文中三处“中国人”所指的内容一致。

阅读孟子《鱼我所欲也》，回答9-11题。

选文是全文。

9. 下面句子中没有通假字的一项是：

A.故患有所不辟也

B.万钟则不辩礼义而受之

C.乡为身死而不受

D.是亦不可以已乎

10. 作者在论证“舍生取义”这一观点中，下面句子属于反面论证的一项是：

A.生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

B.如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?

C.呼尔而与之，行道之人弗受。

D.蹴尔而与之，乞人不屑也。

11. 综合分析文章的内容和写法，理解不正确的一项是：

A.本文的主旨是，每个人都有“本心”和保有“本心”的重要性。

B.文章开头，作者以生活常理为喻，引出了全文的论点。

C.“是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”，前一句指的是“不义”，后一句指的是“义”。

D.文章主要运用了道理论证、举例论证和对比论证等方法。

答案：

1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D 9.D 10.B 11.C

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