2020年浙江宁海县高级职业技术学校一体化招生计划(2)

　　二、专业与培养目标

　　1.专业名称：

　　（1）中职阶段:宁海县高级职业技术中心学校护理

　　（2）本科阶段:杭州师范大学护理学

　　2．试点专业学制

　　（1）中职阶段:全日制中等职业学校3年

　　（2）本科阶段:全日制普通高等学校4年

　　中职与本科阶段学习年限合计一般为七年

　　3.培养模式：

　　坚持“面向产业、交叉融合、强化实践、鼓励创新、注重整体”的人才培养方案修订原则，“做宽做实基础课程、做精做强核心课程、做活做特模块课程”，形成“3＋3＋1”培养方案，构建中等职业教育与高等职业教育课程培养模式和学制贯通的“立交桥”，充分发挥杭州师范大学和宁海县高级职业技术中心学校的办学优势。以培养目标、专业设置、课程体系建设、教学过程衔接为重点，推动中职与应用型本科院校一体化人才培养试点为重点，推动中职与应用型本科院校协调发展，提升护理专业办学水平与专业服务健康产业发展能力，提升一体化人才培养质量。

　　4.培养目标：

　　本专业培养适应地方经济社会发展需求和医疗卫生保健事业需要的德、智、体、美全面发展，具有创意、创新、创业意识和奉献精神；比较系统地掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能，具备基本工作能力，初步的临床教学能力、组织管理能力、科研能力，并具备终身学习能力、评判性思维和良好职业素养。培养面向医院、社区卫生服务中心等各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型人才。

　　5.核心课程：

　　解剖学基础、生理学基础、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、护理实训课程、儿科护理学、妇科护理学、急危重症护理学。

　　6.行业前景:

　　随着社会人口老龄化越来越严重，预计在我国到2020年，会有2.48亿的老年人，占中国总人口的17.17%。同时“健康中国”也已上升为国家战略，人民生活水平显著提升，人人向往和追求健康、美好生活的愿望愈加强烈，健康服务需求快速释放，且呈现出多层次、多样化的特点。对于社区以及家庭护理的人才需求在不断的攀升，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的前景，对护理专业的需求将将日益迫切。为此，护理专业被教育部、卫健委等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。

　　7.专业提升:本科毕业后可继续考取专业硕士、专业博士。

　　三、招生计划与录取办法

　　1.招生计划

　　注：以上计划均列入中职学校和本科高校年度招生计划。中职阶段免学费。招生计划数及大学阶段学费标准以省发改委、教育厅等部门正式批文为准。

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