来源:网络资源 作者:中考网整理 2020-04-14 16:53:23
chair, ch字母组合读/tS / 。
单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆的。如:information(信息),共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易,in-for-ma-tion;再如:congratulation(祝贺),con-gra-tu-la-tion。
背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它的音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。
如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一个/‘orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
1.对比联想记忆
同义词:study/learn(学习),big/large/great(大的),look/see/watch(看),hear/listen(听),good/fine/well/nice(好的), door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。
反义词:big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot(热) →cold(冷),slow(慢) →quick/fast(快),thin(瘦)→(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面), south(南) →north(北)等。
同音词:too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) →write(写),by(乘) →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子) →sun(太阳), whether(是否)→weather(天气)
词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好的),wall(墙) →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),present(礼物)→parent(父母)等。
同时还可以联想到一些义同形不同的词。如:由cost联想到pay,take和spend,并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。
2.归类联想记忆
把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。
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