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中考道德与法治核心考点汇总(5)

来源:网络资源 作者:中考网整理 2020-02-12 15:36:21

中考真题


  保护,鼓励、支持、引导,激发

  【考点二十二:平等】

  1.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的原则?

  (1)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行义务;

  (2)我国公民的合法权益一律平等地受法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。

  2.怎样践行平等:(1)要反对特权;(2)要平等对待他人的合法权利;(3)要敢于抵制不平等的行为。

  3.怎样对待生活中的不平等现象?

  在现实生活中,仍然存在着就业歧视等不平等现象,损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象,我们应据理力争,必要时依法维权。

  【考点二十三:公平正义】

  1.公平内容:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,都受到行为规范约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。

  2.公平的意义:公平是个人生存和发展的重要保障;是社会稳定和进步的重要基础。

  3.正义的内涵:一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。

  4.正义的意义:正义是法治追求的基本价值目标之一;是社会制度的重要价值;是社会和谐的基本条件。

  5.怎样坚守公平:

  (1)个人维护公平。面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当;遇到不公平的行为时,要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。

  (2)制度保障公平。立法要公平地对待每个人;司法要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。

  6.怎样守护正义:(1)个人守护正义。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,另一方面要讲究策略,做到见义“智”为。

  (2)司法维护正义。司法机关依法独立公正行使司法权。

  【考点二十四:网络交往】

  1.网络从哪些方面推动了社会进步?

  (1)网络为经济发展注入新的活力;(2)促进民主政治的进步;(3)为文化传播和科技创新搭建新平台。

  2.网络有哪些消极影响(弊端)?

  (1)网络信息良莠不齐;(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活;(3)个人隐私容易被侵犯。

  3.如何理性参与网络生活?

  (1)提高媒介素养;(2)学会信息节食;(3)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;(4)恪守道德、遵守法律。

  【考点二十五:权利和义务】

  1.【宪法规定公民的基本权利有哪些】:

  (1)政治权利和自由,包括选举权和被选举权、政治自由和监督权;

  (2)人身自由方面,包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护;

  (3)社会经济与文化教育权利,包括财产权、劳动权、物质帮助权等社会经济权利,受教育权等教育权利,文化权利。

  (4)其他权利:还享有平等权、宗教信仰自由权利、妇女儿童与残疾人等特定人群的权利。

  2.【公民基本义务有哪些】:

  (1)遵守宪法法律。保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,保护野生动物,遵守交通规则……这些都是遵守宪法法律的具体表现,属于法定义务,一旦违反,就要承担法律责任。

  (2)维护国家利益。①维护国家统一;②维护全国各民族团结;③维护国家安全;④维护国家荣誉;⑤维护国家利益。

  (3)依法服兵役。(4)依法纳税。

  (5)其他义务:劳动;受教育;父母抚养教育未成年子女的义务;成年子女赡养扶助父母的义务。

  3.【青少年怎样正确行使权利,忠实履行义务】:

  (1)法律要求做的,必须去做;(2)法律禁止做的,坚决不做;(3)法律鼓励做的,积极去做;(4)认真学习,履行受教育的义务;(5)做力所能及的家务,履行孝敬父母的义务;(6)在公共场所,履行遵守公共秩序的义务。

  4.【怎样正确行使权利(注意问题)(界限)】:

  (1)要在法律允许的范围内行使权利;(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益;(3)要尊重他人的自由和权利;(4)要依照法定程序,以合法的方式行使权利。

  【考点二十六:家庭交往,师生交往】

  1.为什么要孝亲敬长:

  (1)在中国的家庭文化中,孝是主要的精神内涵;(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。

  2.我们如何孝亲敬长:

  (1)尊敬双亲长辈,听取他们的意见和指导;(2)与双亲长辈保持亲近、融洽的关系;(3)知恩感恩,用行动表达感恩之情;(4)认真学习,不辜负父母的期望;(5)了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳;(6)帮父母做力所能及的家务活。

  3.亲子之间如何处理冲突与矛盾:

  (1)用他们能接受的方式表达我们的爱;(2)通过良好的互动沟通来解决;(3)学习应对冲突的方法,选择不伤害感情的做法。

  4.如何建立良好的师生关系:

  (1)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态;(2)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;(3)在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。

  【考点二十七:青少年预防犯罪】

  1.青少年预防犯罪:

  (1)原因:犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,犯罪后要受到法律的制裁;

  (2)做法:A.要杜绝不良行为;B.要增强法治观念,依法自律,自觉守法。

  2.能够提供法律服务和帮助的机构有哪些?

  律师事务所、法律服务所、公证处、法律援助中心。

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