中考英语复习:如何巧妙有效地记忆词汇(2)

　　那么如何才能巧妙有效地记忆词汇呢?

　　笔者认为首先我们要纠正英语学习的一个误区：轻视英语字母的学问。英文字母为什么第一个是A(a)，它有什么含义?它从哪里来?它构成词汇时怎么发音?以此类推，其它的字母呢?其实字母有很多学问隐含其中，所以英美教育界才有一个说法，叫做伟大的字母。此处笔者稍作解释，大写A字母也是象形文字，一开始是倒着写表示牛的两只脚，牛角什么型?带尖儿，那么A就表示朝向、指向的含义以及尖型事物，比如angle，角度，角落;Alps，阿尔卑斯山等等。理解了字母的发音、含义构词规则，我们就掌握了词汇记忆的最基本的方法：音节记忆法。一个词汇首先发音要准确，其次词性是什么，它的词源是什么，最后才是中文怎么翻译。

　　其次，了解了字母的学问那么我们就可以由字母去构成英文中最小的音译结合体---语素，就是词根词缀知识，以及由他们共同组合构成的词汇。就像汉语一样，我们有说文解字，英语同样有说文解字，亦即英语的构成法知识：转化法、派生法、合成法、混合法、截短法和首尾字母结合法六种。比如合成法词汇：形容词+现在分词good–looking“相貌好看的”;副词+形容词ever–green“常青的”。Heisamanofstrongbuild。Build通过转化法变成名词“体格”的含义。等等。

　　最后，树根记忆法。例如，view，video，vision，visit运用构词法知识，我们可以将四个词汇中共同的词素vi提出来单独分析，它什么含义?vi→toseeortowatch，那么这四个词都和“看”有关系。我们以view为起点开启构词法玄妙之门：通过联想我们可以组成新的词汇review→preview→interview。进一步展开：repair、return、retell、rewrite;由preview可以联想到pretell、predict、prewar、preschool;由interview可以联想到internet、international、interpersonal、intercity。总而言之，并不是机械的循环记忆法，死记硬背法，而是结合着英语词源故事以及英语说文解字内容在内的逻辑严谨知识丰富的词汇记忆法，使得英语词汇像树根一样相互联系在一起，彼此包容，血脉相连。

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