2019中考初三英语行之有效的复习方法

为帮助学生更加有效地复习好英语，进而提高英语成绩，近日我们英语组全体教师认真研读课标，对初三英语复习策略进行了集体讨论，现总结如下：

一、总体上采用"三轮复习法"

初三英语复习，我们采取"三轮复习法",这是我们公认的比较科学合理且最有实效的方法。

一轮：依纲靠本。主要任务是夯实基础，在教师带领下横向复习，分单元回顾课本，熟悉教材，教师要狠抓落实，学生更要一步一个脚印。

二轮：专项复习。主要任务是纵向地对教材内容进行提炼与综合，教师要精讲，学生要精练，同时要认真整理错题集，并及时回顾。

三轮：精练套题。主要任务是提升能力，教师精心挑选各地市 套题，侧重培养学生的答题技巧和应试能力。

二、从复习课型看，分晨读与课堂两种

根据本校的实际情况，我们英语复习的时间主要集中在晨读与课堂。具体做法如下：

1.晨读。我们放手交给学生，回归课本，识记词汇、短语、句型，把课本3A当成范文诵读，提倡放声朗读，培养语感。

教师最好把任务列在黑板上，并标注时限。让学生做到心中有数，督促学生提高效率。在学生复习的同时，教师可随机提问检查复习效果。

2.课堂。由学生领着分析大标题，分页梳理出教材中细碎的知识点，教师补充，其余学生边听边记，并自查晨读复习是否细致全面。(7minutes)

为避免学生眼高手低，口头梳理完知识点后我们直接进行听写，并请两个学生到黑板听写，把重点词句落实到纸上。听写完后组内互换或轮换，学生抬头看着黑板，与教师共同批阅黑板上学生的听写，明确答案后，学生再对照黑板迅速改出他人听写，最后返还本人再次巩固。如此反复四次，绝大多数学生能扎实地掌握课本知识。

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