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有理数定义及分类三十五

来源:网络 作者:中考网 2019-05-06 11:40:53

中考真题

  三、新知讲解

  1.正数、负数的实际意义

  相反意义的量是指两个数量,它们所表示的意义恰好相反,具有相反意义的量包含两个要素,一是意义相反;二是它们都是数量,而且是同类的量.

  前进8m与前进5m,上升与下降不是相反意义的量;因为前者意义相同,后者缺少数量.

  在具有相反意义的一对量中,把其中一个用正数表示,那么另一种量就用负数表示.

  如果大雁向南飞30米记作+30米,那么向北飞50米记作-50米.

  明明做缆车上升10米记作+10米,那么-15米表示下降15米.

  2.0的意义

  引入正负数后,0不再简简单单的只表示没有.

  0既不是正数也不是负数.0是正数与负数的分界.

  0℃不是表示没有,而是表示冰点这样一个确定的温度.

  海拔0m表示海平面的平均高度.

  3.正数、负数在实际生活中的应用

  正数和负数在一些特定范围内可以表示相反意义的量,还可以简便地表示误差.

 

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