来源:中考网整理 作者:中考网编辑 2018-09-19 11:13:20
17、本文以“糖”为线索展开故事,请以简洁的语言概述各主要情节。(3分)
送糖→→→
18、请从文中找出有关描写“她”神态的词句,并揣摩人物的心理活动。(3分)
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19、品味文中画线句的加点词语,按要求回答问题。(8分)
(1)糖传到王小亮手中,他为什么“惊喜极了”?
①_______________________________________________________________
②_______________________________________________________________
(2)王小亮摸着舍不得吃的糖,为什么有“一股恐惧感袭上心头”?
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(3)由“惊喜”到“恐惧”的变化,表现了王小亮__________________________
20、王小亮最大的愿望是什么?请从文中找出句子回答。(2分)
答:__________________________________________________________________
21、王小亮是个天真、活泼可爱的孩子,请你从文中举两个事例说明。(4分)
①____________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
22、读完本文后,你最想对王小亮说什么?请用简洁的文字加以表述。(3分)
答:__________________________________________________________________
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23、初中课文中有不少表现亲情的文章,请任选其中一篇,就人物形象、或构思立意、或写作特点与本文作比较分析。(5分)
答:__________________________________________________________________
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17.(3分,每格1分)分(发)糖埋(藏)糖找(挖)糖
18.(3分,意思对即给分)
①(词句)例:黯淡的眼神,射出热切的光;一阵昏眩;目光呆滞;惶然地摇摇头
②(心理)例:表现“她”盼儿子时急切、兴奋的心情;“她”未能看到儿子时的失望、惶惑和无可奈何
19.(8分,每项各2分,意思对即给分)
(1)①这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了②这是亲妈妈送来的糖
(2)如果让“现在的妈妈”知道亲妈妈给他送糖,自己会挨爸爸的一阵痛打
(3)对亲妈的爱与对“现在的妈妈”的惧
20.(2分)过去的妈妈笑着……垂着头走了。
21.(4分,每例2分,意思对即可)略
22.(3分,表述准确、意思深刻的得满分,其余酌情给分)
23.(5分,开放题。分析比较3分,语言表达2分)
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