二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。多抽一些时间监督孩子的学习。 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望, 家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学, 什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。否则孩子们就会认为我的家长都不关心我的学习成绩,考好多分就无所谓了,孩子们渐
渐的就会放弃学习。 有的家长总是说,工作太忙,我说, 家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢 家长对教育的投资是最明智的投资, 是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去, 把孩子培养好。即使你少挣了点钱,少打了机场麻将,少看了一会电视,每晚少睡了1,2个小时的觉,可这些与孩子们一辈子的前途相比,你不觉得你的付出是值得的吗?所以,再次,我希望我们的家长当孩子不懂得珍惜学习机会,不认真对待自己的前途时,我们的父母就应该即使提醒他们,教育他们,免得长大后后悔莫及。 三、家长要言传身教 有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打麻将,打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。四、要给孩子创造一个良好的学习环境。 可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好, 其实教师的孩子在智力上根本没有优势, 关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。
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