初中语文成绩两极分化的主要原因有哪些？

　　都将统一使用“部编本”语文教材。

　　新语文教材最明显的变化之一，就是古诗文篇目大幅增加，背景就是2018年高考语文必背古诗文增加了10篇。

　　这意味着未来的语文教育，将更加注重培养学生的传统文化素养。

　　有家长担心，听说有孩子小学语文成绩挺好的，基本上是90分以上，可是为啥到了初中语文90分很少考上，只有80来分，甚至只有70多分。

　　现在又增加了传统文化的考查，岂不是更难。

　　清华附小校长窦桂梅说：语文你都不行，别的是学不通的。孩子会不会因为语文成绩上不去变成潜在的差生呢？

　　首先，我们看一下语文到初中学不好的原因。说真的，进入初中，语文成绩可能会有落差，这个要有心理准备。

　　原因

　　造成这个落差的原因是什么呢？大概有这几点：

　　1.与学生实力有关

　　孩子犹如一辆小车，读小学，就像是在市区开车，不管你是奥迪还是奥拓（没有贬褒，只是对比），大家都差不多。

　　可是初中呢，就像上高速了，车子想开到100码以上，车子的好坏就很重要。

　　所以，如果你确信自己的车况良好，那根本不需要担心，那怕暂时落后，也会赶超上去的。

　　如果车况比较差，那么这个落差就是真实水平的体现，就得好好把自己这辆车给保养调教好。

　　2.与评价要求有关

　　但是我们也会看到，明明这辆车子挺好的，为什么就开不起来呢？

　　这涉及到另一个问题，与车无关，与路有关，高速和市区毕竟不一样。市区开60码算快了，可是在高速60码像话吗？

　　同样是语文，初中和小学还是有很大的区别的，特别是在考试，要求高了不少。

　　比如同样一篇文章，在小学可视为佳作，在中学可能会被扣掉一些分数，因为初中老师已经以初中的要求对待。

　　比如现代文阅读，同样的答案，在小学可以不扣分，但是在初中，这样答案可能就要扣掉一大半。因为评价系统发生巨大的改变，所以成绩有落差也就很自然的事情。

　　这种情况，初中升高中的时候也会存在，比如初中英语，有些厉害的学生基本上接近满分120分，可是到了高中能考80分已经算很不错了。

　　3.与试卷难度有关

　　还有一个原因，我觉得是初一语文过早介入中考要求。比如，在一些学习资料里，我们时常会在初一卷子里看到中考现代文阅读。

　　即使是初一教师自己命题，也会习惯性用初中的命卷思维，渗透中考的命题精神，这个度如果稍微过了，就会导致，初一卷变成初一版的中考卷。

　　你想，刚刚从小学来的初一新生突然就要面临中考的要求，那结果可想而知了。

　　初一的期末考，大多学生会好一些，因为有些厉害的孩子已经适应，习惯了初中语文的考试方式。同时初一期末考往往是市里统一命卷，会相对顾及初一学生的特点，成绩就会相对高一些。

　　所以，一旦发现初中的语文成绩与自己的预期有较大落差时，家长与学生不要太紧张，保持一个良好的心态，积极寻找背后的原因。

　　建议

　　一旦发现初中的语文成绩与自己的预期有较大落差时，家长与学生不要太紧张，保持一个良好的心态，积极寻找背后的原因，帮助孩子认识语文、重视语文、学好语文。

　　1.语文是什么？

　　语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；

　　是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；

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