新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点，主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化，帮助各位考生理清知识脉络，熟悉答题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018初中英语语法之形容词语法总结》，仅供参考！
一、概说
形容词是用于描写或修饰名词或代词的词，它可以表示人或事物的性质、特征、状态和属性，在句中可用作定语、表语、补语、状语等。
二、形容词的句法功能
1.用作表语
Her parents are very old.她的父母很老了。
Everyone was happy.人人都很快活。
2.用作定语
He has a clever son.他有个聪明的儿子。
We had a good time there.我们在那儿玩得很高兴。
3.用作宾语补足语
The news made her sad.这消息使她很伤心。
We found the room empty.我们发现房间是空的。
【说明】这类句型若变为被动语态，形容词则为主语补足语：
She was made sad by the news.这消息使她很伤心。
4.用作状语
He arrived home,hungry and tired.他回到家里，又饿又累。
I went there full of joy.我兴高采烈地去了那儿。
三、形容词的位置
1.前置与后置
(1)形容词用作定语一般应前置(即置于被修饰的名词前)：
a beautiful girl美丽的女孩an interesting story有趣的故事
cheap clothes便宜的衣服difficult problems难题
(2)以下情况形容词作定语可以后置或必须后置：
①表语形容词若用作定语，必须后置：
Who is the greatest poet alive?谁是当今世界上最伟大的诗人？
②修饰something,anything,everything,nothing,everyone,anybody等复合不定代词的形容词，必须后置：
There must be something wrong with it.它一定出了什么问题。
Keep everything useful.保存好所有有用的东西。
③在“数词+名词+old(long,high,deep,tall等)”结构中，形容词总是后置：
The boy is only five years old.这男孩只有5岁。
The tree is about 20 meters tall.这棵树大约20米高。
【说明】形容词heavy不用于该结构，如回答How heavy is the box?时，不能用It's 10 kilos heavy.(应去掉heavy)
(3)形容词enough修饰名词时可前置，也可后置（但以前置为多见）：
Do you have enough money[money enough]?你有足够的钱吗？
We have enough time[time enough]我们有足够的时间。
2.前置形容词的排列顺序
当名词的修饰语不只一个时，我们就得考虑它们的排列顺序问题。在通常情况下，它们的顺序为遵循以下原则：描绘形容词—大小(长短高低)形容词—形状形容词—年龄(新旧)形容词—颜色形容词—国籍形容词—材料形容词—用途(类别)形容词—名词(动名词)：
It was a small yellow wooden table.那是一张黄色的小木桌。
He bought a nice(好看的)small(小小的)round(圆形的)new(新的)brown(褐色的)French(法国产的)oak(橡木做的)writing desk(写字台).
四、表语形容词和定语形容词
1.表语的形容词
所谓表语形容词即指只用于连系动词后作表语，而不能用于名词前作定语的形容词。这类形容词常见的有：
(1)某些以a-开头的形容词：
afraid害怕的alive活着的alone单独的
ashamed羞愧的asleep睡着的awake醒着的
Don’t be afraid.别怕。
Now the baby is asleep.现在孩子睡着了。
He was alone in the house.他独自一人在家里。
若要用作定语且具有以上意义，可改用其他形容词：
误：an asleep child,an ashamed girl,an alive poet
正：a sleeping child,a shy girl,a living poet
(2)某些表示健康的形容词：
fine健康的ill有病的well身体健康的
“How's your wife?”“She’s fine,thank you.”“你妻子好吗?”“她很好，谢谢。”
He was ill and couldn’t come.他病了，所以不能来。
【说明】在美国英语中，表示健康状况的ill和well有时也用作定语。另外，以上词语若不是表示以上意思，则可用作定语：fine weather好天气，ill news坏消息
(3)某些描述感觉或心情的形容词：
glad高兴的pleased高兴的sorry难过的
I’m glad to hear that.听到这消息我很高兴。
You will be sorry about this later.对这件事你以后会后悔的。
We are very pleased with the plan.我们对这个计划很满意。
【说明】若用于其他意思，则可用作定语，如glad表示“(感到)高兴的”时，只用作表语；若表示“令人高兴的”，则只用作定语(glad news好消息)。
(4)其他表语形容词：
certain确信的，一定的sure确信的，一定的fond喜欢的，温柔的
ready准备好的，愿意的unable不能…的
I’m certain[sure]he will come.我确信他会来。
He is fond of music.他喜欢音乐。
We are ready to do it.我们已准备好做这事。
【说明】若用于其他意义，有的也可用作定语，如certain表示“某”时，只能用作定语：a certain person某人。
2.定语的形容词
所谓定语形容词即指只位于名词前作定语(即前置定语)，而不用作表语的形容词，如elder(年岁较大的)，eldest(最年长的)，daily(每日的)，everyday(每日的)，last(刚过去的)等：
Janet is Mary's elder sister.珍尼特是玛丽的姐姐。
Her eldest daughter works in a bank.他最大的女儿在银行工作。
He is practising everyday English.他在练习日常英语。
He went home last Sunday.他上周星期日回家了。
五、–ed形容词和–ing形容词
顾名思义，-ed形容词即指由过去分词转化而来且以-ed结尾的形容词，-ing形容词则指以现在分词转化而来且以-ing结尾的形容词。
关于两者的用法区别，有的同学认为-ed形容词只用于人，-ing形容词只用于物，此说法尽管对初学者来说记忆方便，而且在许多情况下也是可行的，但由于说得太绝对，在许多情况下却是不可靠的。如-ing形容词用于人的情况就比比皆是：若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。比较以下句子：
I'm interested in interesting people.我对有趣的人感兴趣。
He was worried about his worrying son.他为他令人担忧的儿子感到担忧。
另一方面，-ed形容词用于指物的情况也不少见。比较并体会：
a frightened look害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)
a frightening look吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)
an excited talk心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)
an exciting talk令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)
六、形容词比较等级
1.比较等级的构成
(1)单音节和部分双音节形容词通过加后缀–er和-est构成比较级和最高级：
原级比较级最高级
tall(高的)taller tallest
quiet(安静的)quieter quietest
【说明】①若原级以字母e结尾，则只加-r和-st，如fine—finer—finest。
②若原级以“辅音字母+y”结尾，则应将y改为i，再加-er和-est构成比较级和最高级，如：dry—drier—dries，early—earlier—earliest。但是有一个例外，即shy(害羞的)—shyer—shyest。
③若原级为重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，则双写这个辅音字母后加词尾-er和-est构成比较级和最高级，如：big—bigger—biggest。
(2)多音节和部分双音节形容词通过在其前加more和most构成比较级和最高级：
原级比较级最高级
difficult(困难的)more difficult most difficult
dangerous(危险的)more dangerous most dangerous
【说明】有的双音节形容词(如clever,common,gentle,handsome,happy,narrow,polite,quiet,shallow,simple,stupid)可以有两种方式构成比较级和最高级：clever—cleverer/more clever—cleverest/most clever等。
2.形容词比较等级的不规则变化
原级比较级最高级
good(好的)better best
well(好，健康的)better best
bad(坏的)worse worst
ill(有病的)worse worst
much(多)more most
many(多)more most
little(少)less least
far(远)farther/further farthest/furthest
3.farther,further与farthest,furthest的用法区别
(1)表示距离时，四个词都可用：
Which town is farther[further]from this city?哪个城镇离这座城市更远?
What's the farthest[furthest]distance you've ever run?你跑过最远的距离是多少?
(2)若用于引申义，表示“更进一步”、“此外”等义，则只能用further：
Are there any further questions?还有问题吗?
4.elder,eldest与older,oldest的用法区别
(1)old通常的比较级和最高级分别是older,oldest。可用于人或物，可用作表语或定语，可与than连用：
He is older than me.他比我年纪大。
I'm two years older than he.我比他大两岁。
The church is the oldest building in the city.这座教堂是城里最古老的建筑。
(2)elder与eldest主要用于家人之间表明长幼关系。通常只用于人而不用于物，只用作定语而不用作表语，也不与than连用：
Who is the eldest sister?谁是大姐?
He is my elder brother.他是我哥哥。
【说明】在美国英语中也可用older,oldest表示长幼关系。elder与eldest的区别是：前者指两者中年纪较大的,而后者指三者或三者以上的年纪最大的。如：
one's elder son指两个儿子中年纪较大的一个
one's eldest son指三个或三个以上的儿子中年纪最大的一个
另外，elder和eldest作为形容词，通常只能用作定语，不用作表语；但若不是用作形容词(即其后不接名词)而是用作名词，则可以用作表语(此时通常有冠词或物主代词修饰)：
I'm the eldest in the family.我是全家年纪最大的。
He was the elder of the two sons.他是两个儿子中较大的。
5.使用比较等级的基本原则
不作比较用原级，两者比较用比较级，多者比较用最高级：
He is very tall.他很高。(尽管“很高”，但没有比较，故用原级)
He is very short,but taller than me.他很矮，但比我高。
Among the three short girls,Mary is the tallest.在这三个矮姑娘中，玛丽是最高的。
6.不能使用双重比较等级
即构成比较级时不能既加词尾-er，又在其前加more；构成最高级时不能既在词尾加-est，又在其前加most：
误：His English is more better than mine.
正：His English is much better than mine.他的英语比我的英语好多了。
【说明】虽不能说more better,most earliest之类的，但可用“比较级+and+比较级”这样的形式：
It’s getting warmer and warmer.天气越来越暖和了。
The city is becoming more and more beautiful.这个城市变得越来越美丽了。
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