经验分享：初中语文应该如何学习

　　复习语文总有一种无从入手的感觉。应该怎样有效地进行初三语文总复习呢?

　　知己知彼心中有数从初一到初三，学过的课文有百十来篇，但概括起来，不外乎分四大部分：基础知识，现代文阅读分析，文言文阅读分析以及写作。基础知识又分为八方面内容：语音、标点符号、汉字、词语、语法、修辞、文体知识、文学常识。通过分析，找出自己的薄弱环节，集中兵力，打歼灭战。

　　自编歌诀轻松记忆学习复句时，同学们记关联词语有困难，我们通过歌诀把易混的分开，帮助记忆。“并、递、选、转、因、假、条，七种复句要记牢。既又也还是并列，即使如果是假设。不是而是是并列，不是就是是选择。既然与就是因果，尽管可是是转折……”

　　掌握方法方便答题现代文阅读，在记叙文、说明文、议论文中，都会出现体会加点词在表情达意上的作用，这类题可分为四步来答：①抄本字，②解释字面意思，③解释在语境中的意思，④是记叙文，就要答对中心思想的作用;是说明文，就要答如何准确地说明;是议论文，就要讲论证如何严密。如果问“去掉行不行，为什么?”，就在以上四步的基础上，先加以判断，再从反面分析，如果去掉就怎么样了。

　　写文章是一种综合性的实践活动，不但需要有一定的读写知识做基础，有具体的写作方法做指导，还需要有正确的思想观点，需要掌握丰富的事实材料。

　　因此，要想写好作文，重要的在于扎扎实实的基本功，不能急躁，不能马虎，经过坚持不懈的勤学苦练，日积月累，必能收到良好的效果。

　　假如你在语文课上认真地学习了，假如你仔细看过我们介绍的写作知识，那么，面对中考，你应当是胸有成竹了。

　　复习要点：

　　中考成语题型例说

　　成语是人们长期以来习用、具有特殊表现力的一种结构比较稳固的短语。它结构紧密，文字简练，是汉语言中的精品，在汉语言中起着重要的作用。因此，它也成了语文中考的一个重要内容，并且以多种题型出现，多角度地进行考查。下面试加以说明，以供参考。

　　1.成语填字

　　成语有较固定的组成，可以从中抽取某个字，让学生填空。

　　2.辨音

　　考查学生拼音成语的能力，多以选择的形式出现。

　　3.辨字

　　考查学生正确书写成语的能力，多以改错或选择的题型出现。

　　解析：“彩”应是“采”，神色、精神的意思;“永”应写作“勇”，勇敢的意思;“拔”应为“拨”;“是”应写成“事”，事情的意思。

　　4释义

　　考查学生对成语意义的掌握情况，一般考查成语中某个字的意思，亦有考查整个成语的意思。如：

　　5.出处

　　大多数的成语都有一定的出处，如出自古代神话、传说、寓言或古诗文等。主要考查学生所熟悉的古代文章中概括出来的成语。

　　6.运用

　　即检查学生在具体的语境下正确使用成语的能力。

　　7.联想式默写成语

　　提供要求，根据要求默写出有关成语。

　　8.考查成语的结构类型

　　成语有各种各样的结构类型，有并列结构、偏正结构、动宾结构、动(形)补结构、主谓结构。因而这也是一个考查的内容。

　　9.考查成语的感情色彩

　　成语的感情色彩有褒有贬，亦有中性的，因此同学们应能辨别出来。

　　总之，成语作为汉语言中的一个重要组成部分，我们必须在语文学习中要加以掌握，以提高语文表达能力。

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