2015年湖北襄樊中考语文真题

　　2015年湖北襄樊中考语文真题

　　注意事项：

　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

　　2．答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

　　3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

　　一、积累与运用（20分）

　　1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）

　　心弛神往中国梦，愤发图强学子情。

　　2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

　　蜿（    ）蜒千里的秦岭和巴山，犹如一对不弃不离的夫妻，簇拥着自己的女儿——汉江，款款东行。行至襄阳，驻足不前。而他们的美丽女儿，则心系远方，嫁与长江。分手之际，双方泪眼凝眸（    ）。这一汪深情的凝眸，便是习家池。

　　——李春雷《寻芳习家池》

　　3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（      ）（2分）

　　A．不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。

　　B．“大众创业，万众创新”，政府除了出台政策，还要有具体而微的部署。

　　C．汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。

　　D．“东方之星”游轮翻沉后，率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。

　　4．下列句子没有语病的一项是（     ）（2分）

　　A．香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。

　　B．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。

　　C．推进农村新型城镇化建设，关键是改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。

　　D．积极融入“一带一路”大战略，建设汉江流域中心城市，已成为复兴襄阳的时代。

　　5．依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（     ）（2分）

　　地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。

　　①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材；

　　②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

　　③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱，

　　④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。

　　⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难，

　　A．④③①⑤②      B．③②⑤①④      C．③①⑤②④    D．④⑤①③②

　　6．阅读名著，是一种快乐的享受。读老舍的《骆驼祥子》，我们会被生动的各色人物形象所吸引，如              的虎妞；读凡尔纳的《海底两万里》，我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外，更对作者的社会正义感和              精神肃然起敬。（2分）

　　7．古诗文默写。（每空1分，共8分）

　　（1）春蚕到死丝方尽，□□□□□□□。（李商隐《无题》）

　　（2）□□□□□□□，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

　　（3）孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“□□□□□□□”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。

　　（4）流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当是李白“长风破浪会有时，A．□□□□□□□”（《行路难（其一）》）的豁达；担当是苏轼“B．□□□□□□□。鬓微霜，又何妨”（《江城子密州出猎》）的豪情；担当是文天祥“C．□□□□□□□？D．□□□□□□□”（《过零丁洋》）的舍身；担当是杜甫“安得广厦千万间, E．□□□□□□□□□”（《茅屋为秋风所破歌》）的情怀。勇于担当，个人当进，国家当强。

　　二、口语交际与综合性学习（10分）

　　8．“廉洁文化进校园”活动开展后，同学们每人领到一本《清风廉韵》学生读本，大家都在翻看，赵健却拍拍书说：“回去之后，这本书可以睡大觉了！”假如你是他的同学，你将怎样规劝他认真阅读《清风廉韵》？（2分）

　　9．仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！(8分)

　　【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。（2分）

　　前半句：忆过去欢乐在眼前；

　　后半句：                。

　　【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。（2分）

　　①讲一讲学习历程          ②

　　③                        ④绘一绘前程美景

　　【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。

　　以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。（2分）

　　作品：《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》

　　示例一：一片笑声，尽现世态炎凉。（《孔乙己》）

　　示例二：特殊言行，预示悲剧结局。（《孔乙己》）

　　拟写:　　　　　　　，      　                 。（《　        　》）

　　【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。（2分）

　　材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”

　　——路遥《平凡的世界》

　　材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说《解密》出版，他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。

　　探究结果：

　　三、阅读与欣赏（40分）

　　（一）诗词赏析（4分）

　　酬乐天扬州初逢席上见赠

　　刘禹锡

　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

　　10．在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑，而是通过“          ”和“          ”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自己感受。（2分）

　　11．前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”三字。(2分)

　　答：

　　（二）文言文阅读（10分）

　　【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

　　——节选自《邹忌讽齐王纳谏》

　　【乙】梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃①与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政②，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖③有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩④，此率⑤兽而食人也。兽相食，且人恶之；为民父母行政，不免于率兽而食人，恶⑥在其为民父母也！”

　　——节选自《梁惠王上》

　　【注释】①梃（tǐnɡ）：棍棒。②政：施行恶政。③庖（páo）：厨房。④饿莩（piǎo）：饿死的人。⑤率：带领。⑥恶（wū）：表示反问的语气。

　　12．解释下列句中加点的词语。（2分）

　　①群臣吏民能面刺寡人之过者  面刺：

　　②杀人以梃与刃              以：

　　13．下列句中加点词语意思或用法相同的一项是（      ）（2分）

　　A．此所谓战胜于朝廷      予观夫巴陵胜状

　　B．臣之客欲有求于臣      所欲有甚于生者

　　C．朝廷之臣莫不畏王      兽相食，且人恶之

　　D．以刃与政，有以异乎    览物之情，得无异乎

　　14．将下面句子翻译成现代汉语。（2分）

　　此所谓战胜于朝廷。

　　译文：

　　15．国家要强盛，国君的作用十分重要。甲文强调的是        ；乙文强调的是        。（2分）

　　16．甲文中的邹忌和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君，试结合文章内容作简要说明。（2分）

　　答：

　　（三）记叙文阅读（13分）

　　义重情深的恩赐

　　从维熙

　　（1）炎夏七月，年过八旬的我，冒着似火炎阳，从北京飞往汉水之畔的襄阳；后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源，远行至陕南的汉中和安康。一周的行程虽然大汗淋漓，但“南水北调”的人文情怀，却给我留下无尽的情思。

　　（2）归来后，还演绎了一曲连我自己都难以相信的“童话”，那就是我锈迹斑斑的牙齿，昔日刷牙都无法让它由黑变白——回到京城，面对镜子，我惊愕地叫了一声：“啊！五十八年吸烟历史、凝固在牙齿上的黑黄斑痕，怎么一下子变白了？”静思之后，答案终于浮出水面：那就是“南水北调”的汉江之水，对我的恩赐……

　　（3）到了襄阳，让我勃然心动的是这座城市的风情：一条清波碧浪的汉水，从美丽的城市中间穿行而过；南边是城，北边还是城。抵达入住的南湖宾馆，打开水龙头洗脸时，发现这里的水，比北京的水清亮许多。因而当天下午在“人文汉水襄阳笔会”启动仪式上，我倾吐出初识襄阳的感受：我和湖北的缘分很深，去过武汉等多个城市。这些城市都曾给我人文启迪——但让我一见钟情的，却是大美的襄阳。当天晚上，我和文友们登上一叶小舟在汉江上夜游，两岸灯火映照下的古城亭台和现代楼阁相辉映的画面，让我当真产生了相见恨晚的痴醉之感。

　　（4）正是出于这种痴爱在内心的穿梭，一种忧郁之情突然从心底升腾而起。来襄阳之前，我读到过如是一条新闻，今年襄阳雨水偏少，水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌，这对襄阳人民生活来说，已然是个负面信号。汉江今年本身就水脉欠缺，还要为更为缺水的北方“补血”，在某种意义上说，这不是自残之举吗？

　　（5）两天后，我们登上了丹江口水库大坝。当文友们纷纷拍照时，我却避开众人，想找个地方尝上一口水库的水。

　　（6）无计可施之际，只好向讲解员求救。她问我喝过“农夫山泉”没有，我说喝过。她说部分瓶装水就是从库区深水岩洞中灌的。我十分惊愕，讲解员为我压惊说：“经过专家检验，库边之水因与堤岸相接，属二类净水；库心的水，仍为一类最佳水质——这种优良水质，已经连续保持六年了。”接着，她对我谈起襄阳和当地为了保护丹江口水质，所付出的努力和牺牲：从2003年起，在总干渠两侧先后关停并转了三百多家冶炼和造纸企业，现在水源保护圈高达三千多平方公里。

　　（7）归来途中，赵丽宏等几个年轻的文友，正在讲述着他们的汉水情话：他们居然穿上泳装，表演了一场泅渡汉水之举。我想参与到车上的欢声笑语之中——但到底年纪老了，没有高声说话的底气，因而只能对身旁的文友低声抒发我对汉水的情怀：“我不会游泳，但也尝到了汉水之美味，在南湖宾馆我尝了几口自来水，这不算新奇——新奇的是，采风团只有我喝到了汉江的圣水。”

　　（8）“圣水？你不是说梦话吧？”身旁的文友不解地询问我。

　　（9）我诙谐而幽默地说：“汉江圣水偏爱老人。为了照顾采风团里年纪最大的我，当地专门开来一辆车，送我提前到了山上的鹿门寺。这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地，曾给后人留下《春晓》名诗。能到他的故土，寻觅他的形影，内心十分激动……”

　　（10）“你喝了那儿的水了？”文友问我。

　　（11）“让你猜着了，我喝了鹿门寺的水！”

　　（12）他说：“那也不能称其水为圣水呀？”

　　（13）“你听我说下去么。进了这个寺院，正好碰上一位僧人，用一只水桶在岩洞口提水。我向那位老僧说想喝上一口你打上来的水。老僧绽露出一丝笑意，但并没答应我的要求，而是用手指了指岩洞旁悬挂的另一只小小水罐，让我自己动手舀水。我拿起水罐从岩洞里舀上水来，一扬脖子喝了下去：“你想，千年前的诗圣孟浩然，在这儿耕读挥墨多年，一定喝过这洞中之水；现在寺院的僧侣们，又用其水制其禅食，称其为圣水，不是挺合适的吗！”

　　（14）友人笑了，说了一句文学行话：“你真富有文人的想象力……”

　　（15）水——又是水。不管是南湖宾馆还是鹿门寺的水，其根脉都离不开浩浩荡荡的汉水，因而我深感不虚此行。我深知水对中华民族的分量，它是流淌于一个国家体内的血液。作为一个国人理应关注水情，如今许多省份都在闹水荒，没有想到的是，汉水是这么义重情深，将远行一千多公里，向贫血北方输血。

　　（16）直到两天后，长途行车返回襄阳——我可是一个抚摸过整条汉江的文化水痴。因而在与襄阳的告别晚餐上，八十一岁的我连连高歌，以抒发一个文人难以忘却的汉水情怀……

　　（选文有改动）

　　17． 结合全文内容，谈谈“义重情 深的恩赐”表现在哪些方面。（2分）

　　答：

　　18．文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文有两条线索，请说说明线是什么？暗线又是什么？（2分）

　　答：

　　19．请分析开头两段在文中的作用。（3分）

　　20．结合语境，分析文中第②段加点词语“童话”的含义及表达效果。（3分）

　　答：

　　21．文末画线句表达了作者怎样的思想感情？（3分）

　　答：

　　（四）议论文阅读（13分）

　　儒雅之风

　　①《法言?君子》中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。

　　②儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读《春秋》的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏，就是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之……

　　③现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序，无视公德、大声喧哗……

　　④官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度？答案其实很简单，正如他在接受美国《华盛顿邮报》总编采访时说的那样：“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。”

　　⑤看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化有礼仪的表现，是做人的高境界。

　　⑥“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。

　　——摘自《做人与处世》2015年第6期  有改动

　　22．本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（2分）

　　答：

　　23．本文是针对什么现象发表议论的？（2分）

　　答：

　　24．文中第②段采用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

　　答：

　　25．说说下面句子中加点词语的表达作用。（3分）

　　其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。

　　答：

　　26．请联系自己的学习生活实际，谈谈阅读本文的启示。（3分）

　　答：

　　四、写作与表达（50分）

　　27．请从下面两题中任选一题作文。

　　题一：思想、感情 、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助……勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。

　　请以“       需要表达”为题写一篇文章。

　　题二：阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。

　　在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

　　——席慕蓉

　　要求：

　　①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。

　　②若选题一，请先将题目补充完整，若选题二，请自拟题目。

　　③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

　　④字数不少于600字。

　　⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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