中考语文必背古文练习（九）

爱　莲　说　

　姓名　　　 　　　班级　　 　　　　得分　　 　　　　
一、生字注音（括号内增拼音，横线上填字）
　　周敦（　　　）yí  	蕃（　　　）　	yū泥　　　　　　	沾rǎn　　　　　
　　zhuó　　　　清lián　　　　　  xiè　　　　玩　  鲜（　　　）有闻　  噫（　　　）
二、填空
　　1、《爱莲说》选自　　  　　　，作者　　　　　，字　　　　，　　　（朝代）　　　　家，　　　　　是他死后的谥号，晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称　　  　　，著名　　　　　、
　　　　　等。
　　2、说，是　　    　　　，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感情，跟　　　　 　颇为相似。
三、加点字解释
　　①蕃　　　　　　	②李唐　　　　　　	③染　　　　　　	④妖　　　　　　
　　⑤不蔓不枝　　　　　　　　　　	⑥亭亭净植　　　　　　　　　　　　
　　⑦亵玩　　　　　　	⑧隐逸　　　　　　	⑨君子　　　　　　	⑩宜乎众矣　　　　　　
四、翻译句子
1、予独爱莲之出淤泥而染，濯清涟而不妖。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、牡丹，花之宫贵者也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、莲之爱，同予者何人？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、牡丹之爱，宜乎众矣。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、理解分析题
1、写莲花形象品质的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2、文中高度概括莲可贵品质的话（中心主旨句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3、比喻君子美名远扬的语句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4、从风度方面，写莲花的端庄、清高的句子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
5、根据要求，填写相关花的名称
①"国色天香"指　　　　　　　　
②"寒秋三魂"指　　　　　　　，它与　　　　　　　并称为"　　　　　　　"
③"六月花神"指　　　　　　　　
6、作者为什么用浓墨描绘"莲"的形象？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7、本文在写作上最大的特色是什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、根据你对本文的理解，自创一副不少于五音的对联。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9、鲁迅诗："扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘"。这首诗称哪一种花？你在学过的古诗中，找出几句来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10记承天寺夜游
　　　　　　　　　姓名　　　 　　　班级　　 　　　　得分　　 　　　　
一、写汉字
　　水中xìng  zǎo（　　　）（　　　）交横　　	怀民亦未寝（　　　）
二、填空
　　1、《记承天寺夜游》选自　　　　　　，作者　　　　　，字　　　　，号　　　，　　　　（时期）杰出的文学家。后因与　　　　　　　　　政见不合，调任地方官，因诗文中"讥切时政"而入狱，是有名的"　　　　　　　　"的受害者。他的散文、诗、赋语言流畅、感情奔放，创立了　　　　　　　，是"　　　　　　　"之一。
　　2、《记承天寺夜游》写作者初冬月夜不眠，出户邀友赏月，表现了　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　3、文中作者感叹知音稀少的心理活动的句子是　　　　　　　　　　　　　　　，显示与好友"心有灵犀"的喜悦的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
三、解释加点字
　　念天与为乐者　　　　　　　　　　		相与步于中庭　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　欣然起行　　　　　　　　　　	　　	庭下如枳水空明　　　　　　　　　　　　
　　但少闲人如吾两人者耳　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　遂至承天寺寻张环民　　　　　　　　　　　盖竹柏影也　　　　　　　　　　
四、翻译
1、怎无与为乐者，遂至承天寺寻张环民。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、庭下如枳水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、但少闲人如吾两人者耳。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、拓展延伸
1、你怎样理解"何夜无月，何夜无竹柏？但少闲人如吾两人者耳"一句？这句话表达了作者怎样的情怀？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、"闲人"有哪几层含义？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、根据你对本文内容理解，创作一副不少于五音的对联。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、文中描写月光动静结合，语言高度凝练，精炼得无以复加，写月光的句子是哪句？

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