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2015年中考物理功的备考知识点:教师说课稿关于公式与单位的教学

来源:中考网 作者:中考网编辑整合 2015-04-18 15:26:16

说两句

  初中物理《功》说课稿

  教学过程设计

  关于公式与单位的教学:

  在物理学中,把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功

  功=力*力的方向上移动的距离

  W=F*S

  W----功-----焦耳(J)

  F-----力-----牛顿(N)

  S-----距离----米(m)

  在引导学生理解W=Fs各符号代表的物理意义后,充分利用学生已构建的物理公式的知识,让学生自己得出变形公式F=W/S和S=W/F,认识功的单位的规定:1J=1N.m。并体验1J的功有多大。同时我在课堂中设计了练习题(投影仪),

  1.马拉着重2×104牛的车,在平直的公路上前进了500米,做了3×105焦耳的功,求马的水平拉力是多少?

  2.一列火车以20米/秒的速度在平直的轨道上匀速地行驶,整列火车受到的阻力是9000牛,求这列火车行驶1分钟机车做了多少功。

  着重训练学生对公式及变形公式的运用,巩固学生对功的概念的理解。在介绍功的单位时,教师通过对焦耳的生平简介,对学生进行情感教育。

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