2015中考物理训练答案：设计

　　参考答案

　　1．提示：将水倒满圆柱体的容器中，然后将水倒入量筒中，用量筒测得水的体积就是容器的体积．用细线和地图上的铁路相重合，作下记号，然后将线拉直，用刻度尺量出线段的长，再利用地图上的比例尺，求出铁路的长度．

　　2．将透镜对着太阳放置，然后上下移动透镜，如果发现光线会聚了，那么透镜就是凸透镜，反之是凹透镜．选择手电筒蚊香等，在暗室里，打开手电筒，然后点燃蚊香，会发现一条光柱沿直线传播，就可以证明光线在空气里是沿直线传播的．

　　3．利用光线在同种均匀物质中是沿直线传播，和有关的相似三角形对应边成比例的关系的有关数学知识．

　　4．先在烧杯中加入一定量的水，并测出水的质量，用家庭常用的电热水器加热量筒中的水，利用电学的有关知识得到放出的热量，同时用温度计量出水上升的温度，最后可以利用

　　Q＝cmt上即可以求出水的比热容．

　　5．提示：(1)用托盘天平测得小石块的质量，再用量筒测得石块的体积，再利用密度的计算公式即得．

　　(2)用弹簧秤测得小石块的重力，即可算出石块的质量，再用量筒测得体积，利用密度的计算公式计算它的密度．

　　(3)用弹簧秤测得小石块的重力，即可算出石块的质量，再将小石块浸没在水里面测得这时的拉力，可求出浮力，得到物体的体积，最后用密度公式即可求出石块的密度．

　　6．在量筒中倒入适量的水，记下体积V1，再将石蜡放入其中，测得体积V2，求出物体所受到的浮力的大小，因为石蜡是漂浮的，所以可以得到它的质量，然后再用很细的探针将石蜡压入水中，使其浸没在水中，记下体积V3，得到物体的体积(V3-V1)，最后用密度公式即可求出石蜡的密度．

　　7．先用托盘天平测出烧杯的质量，分两次在烧杯中加入相同体积的水和待测液体，用托盘天平测出质量，用水的质量除以水的密度，得到水的体积，就得到了液体的体积，最后用密度公式即可求出该液体的密度．

　　8．提示：(1)利用磁体的指向性，即磁体在地磁场中静止下来以后一端指南，一端指北．(2)利用磁极间的相互作用．(3)利用磁体可以吸引铁钴镍等物质的性质．

　　9．将铁屑与种子相混合，因此铁屑和杂草的种子就会吸引在一起，再用磁铁将其中的铁屑吸引出来，就能将杂草的种子分离出来．

　　10．用自制的弹簧秤测出苹果的重力，即可得到苹果的质量，然后将苹果浸没在水中，测出这时绳上的拉力，即可得到苹果受到的浮力，再求出苹果的体积，可求出苹果的密度．

　　11．将小石块放在靠近长木料的一端的下方，作为支点来使用，将整个长木料看成一根杠杆，人站在长木料的一端，将长木料翘起至水平位置平衡，再利用刻度尺测出动力臂和阻力臂，根据杠杆的平衡条件就可以求得木料的重量，再求得质量．

　　12．n＝4　 图略

　　13．略

　　14．提示：AB，BC，CD各连接一个电阻．图略

　　15．(1)观察灯丝的粗细即可，灯丝粗的额定功率大，灯丝细的额定功率小．(2)将两盏电灯分别接入照明电路，亮的电灯的额定功率较大．

　　16．提示：(1)利用鸡蛋、纸片和杯子及适量的水做惯性实验．(2)用鸡蛋和玻璃杯、食盐及足量的水做物体浮沉条件的实验．(3)光的折射现象实验．

　　17．(1)用同一密度较小的木块分别放在这两杯食盐水中，看木块进入食盐水的体积的多少即可，浸入体积较少的盐水密度大，浓度高．(2)利用托盘天平和量筒等仪器测得盐水的密度，密度大的浓度也大．(3)各取质量相等的盐水一份，然后加热至完全将水蒸发掉，得到盐的质量越大，原来的盐水的浓度就越高．

　　18．提示：利用凸透镜对光线有会聚作用．2．根据凸透镜成像的特点也可以．

　　19．提示：利用平面镜的成像特点．

　　20．(1)将电阻与电热毯串联，开关和电阻并联．(电路图略)

　　(2)R＝3R/7

　　(3)连接时电阻两端的电压为66 V，超过了人体的安全电压，所以在连接时应注意安全．

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