第三章 第四节　世界的气候

《第四节世界的气候》教学设计

　　一、学习目标

　　1．能够在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。

　　2．能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。

　　3．能够举出日常生活的实例说明气候对人类生活和生产的影响。

　　二、教学重点、难点

　　重点：在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。

　　难点：分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。

　　三、教学方法

　　讲授与多媒体辅助教学。

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《第三章 第四节　世界的气候 》

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