活动课三 辩论课·供选择方案（一）

　　活动课三 辩论课·供选择方案（一）

　　小品表演：走近秦始皇

　　唐朝大诗人李白曾写诗称赞秦始皇：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来”。面对迎面而来的千古一帝，你有什么看法？

　　一、活动形式

　　通过系列小品再现秦始皇的重大历史活动，从而加以讨论评价。

　　二、活动目的

　　秦始皇是我国历史上第一位皇帝，一生中做过很多事情，对中国历史产生了重大影响。通过小品、讨论的形式，进一步认识秦始皇的是非功过。

　　三、活动步骤

　　1．搜集资料：从课内课外两个渠道搜集与秦始皇有关的资料。

　　2．编写小品：根据所收集的资料，由各小组编演小品，再现秦始皇的重大历史活动（包括肯定的和否定的）。

　　3．小品演出：在班级会上由各组表演有关秦始皇的小品。

　　4．小品评选：事前选出评委，组成评委会。由评委会评选出优秀小品和最佳小品。

　　可每一小品一小评，小品全部结束后进行总评。

　　5．总结：最后由主持人或教师总结引导，对秦始皇作出较为全面的评价。

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《活动课三 辩论课·供选择方案（一）》

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