初中数学学习三妙招让你与粗心说再见(7)

　　究因篇：分析粗心原因，对症下药

　　要帮助孩子改掉粗心，我们需要分析深层的原因，然后对症下药。排除前面说的一个天生的身体状况差异的因素，孩子粗心的原因大致有以下几点：

　　1.因基础知识差而出现粗心现象。

　　例如当孩子一看到数学文字题中有“多”字或“少”字时，就会不加思索地想到减法。而这在很多时候都是错误的，要提高孩子的能力，就应要求孩子紧扣课本，反复读，读概念、读定理、读例题，在读中想，在想中悟。家长可以让孩子说一说读后感，写出读后发现的“新大陆”，这样用心去读，脑中不断储存信息，日积月累就可避免粗心。

　　2.因做事不专心而出现粗心现象。

　　平时，孩子做作业并不难，只要你告诉他错了，他不需指点就能轻而易举地改正过来，这说明他不是不懂，而是因为做作业时不专心。如果孩子一边做作业，一边想着电视剧中可能出现的情景，或已到播放动画片时间，“人在曹营心在汉”，岂有不错之理？这时，家长应适时地讲一些历史或现实中的勤奋好学者的感人故事，以期对孩子有所启发。

　　3.因没有好习惯而出现粗心现象。

　　许多粗心的孩子，完成作业后都没有检查的习惯，只是做完了就应付了事，难见“回头望”。其实要改掉粗心的毛病，除了做事要认真外，“错题集”也是医治粗心的良药，让孩子把做错的题目记下来，隔一段时间看看孩子是不是逐渐远离了粗心，另外，看看孩子的衣食住行有没有东拉西扯、不计后果的现象，这些家长都应不断督促、引导，当孩子好的习惯变成自然时，孩子就与粗心告别了。

　　首先，孩子的粗心和不良的学习习惯有关。

　　有些同学在写作业时发觉尺子忘带了，橡皮没有了，又有点想喝水，所以总是不能安下心来，不专心造成作业出错。针对这种情况，我们应该这样：

　　1.在写作业前把该准备的用品准备好，如笔、涂改液、尺子、演草纸等。把该做的事做完，如喝水、洗手、吃点心等，坐下写作业时就集中精力写。

　　2.做题时要求他每道题至少读两遍，读题时，不要放过题目中的每一个字，这样就可以防止做错题和漏题现象的发生。做完后要求其认真检查。当其检查后，完全正确时，及时给予表扬。

　　3.家长“护犊深”孩子易粗心

　　孩子粗心，家长也有责任。很多家长嘴里说自己孩子依赖性强，但实际生活中却过分地保护孩子，无论孩子做什么事都要过问。他们包揽了孩子的很多事情，让孩子的独立生活能力越来越差。孩子粗心，可能是这个原因造成的。

　　所以大人平时不要太溺爱孩子，事事包办。要给孩子独立和自我成长的机会，比如平时，让他自己负责收拾好自己上学要带的文具、书籍、用品，如果忘带的话自己承担责任，这样，他就会养成细心有条理的习惯。

　　案例篇：对付粗心，妙招集锦

　　生活中如何应对孩子的粗心，做出正确的引导和帮助，方法是多种多样，而且是仁者见仁智者见智的。

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