人教版七年级（下）语文知识点练习：综合性学习

　　人教版七年级（下）语文知识点练习：综合性学习

　　一单元：成长的烦恼

　　1、说自己的烦恼，劝说别人为人解忧。

　　2、以“回首成长的烦恼”为话题，采访成年人曾经有过的烦恼，如何对待烦恼，现在如何看待当时的烦恼等问题，自拟题目作文。

　　二单元：黄河母亲河

　　1、介绍黄河的起源、流经的省区、早期人类文化遗址，交流黄河的民间故事、神话传说、历史人物故事等。

　　2、搜集有关黄河的俗语、谚语、成语、诗词、歌曲、民谣，写出意义和相关故事。

　　3、以“黄河之忧”为主题进行调查并写作调查报告。

　　4、针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。

　　5、以“我心中的黄河”为题写作，抒发你对黄河的感情。

　　6、1996年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……假如你目睹这种情况，会想些什么呢？自拟题目作文。

　　7、写一则周记，总结参加本次活动的收获。

　　三单元：我也追“星”

　　1、阅读人物传记，介绍传记的主要内容，讲述名人的感人故事、轶闻趣事，作者对传主的评价，你对传主的看法。

　　2、以你最崇敬的名人为话题，写一篇作文。题目自拟，文体、字数不限。

　　四单元：戏曲大舞台

　　1、介绍你所了解的中国戏曲的一般知识和家乡的地方戏；唱唱、演演家乡戏。

　　2、讨论中国传统戏曲的去留和发展。

　　3、去剧场、露天舞台或梨园风景线、曲苑杂谈、戏曲欣赏等电视栏目或影碟，观看戏曲表演，与同学交流观感并写作日记或周记。

　　4、从以下话题中任选一个写作。

　　①介绍你所知道的某一剧种(最好是家乡戏)的历史发展概况和基本特点，做到条理清楚，言简意明。

　　②选择你喜欢的一出戏，就其主要情节发挥想像，编写一个小故事。

　　③在你看戏、听戏、学戏的过程中，你一定有些感想或者有趣的经历，把它们写出来。

　　五单元：漫话探险

　　1、探险家的故事充满传奇色彩，他们的精神激励着后人，讲述你搜集到的古今中外著名探险家的故事。

　　2、就探险的意义和价值，确立辩题，正反方展开辩论。

　　3、以探险为话题写作，题目自拟，体裁、字数不限，要尽量写得生动，有意思。

　　六单元：马的世界

　　1、交流“马”字的演变，以马为偏旁的汉字与马的关系，马的成语、俗语的意义。

　　2、讲述与马有关的历史故事，艺术作品和文学作品中马的形象，讨论马对人类的贡献和它未来的命运。

　　3、从你收集到的与马有关的资料中选取一则自己最感兴趣的，改写成一个小故事，力求把事情发展的经过叙述清楚，不少于500字。

　　4、以“马，人类无言的朋友”或“马，我想为你哭泣”为题写一篇作文，谈谈你在这次活动中的感想，恰当引用一些自己收集的资料，文章应不少于500字。

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