中招填志愿填报秘籍活用计划巧用录取线

　　中招填报志愿在即，如何通过合理填报志愿避免失误、进入心仪高中？晨报今起连续推出“中招填报志愿指南”，请长期带毕业生的初中班主任、长期负责招生的高中招办主任、填报过志愿的学生，将他们的经验告诉今年的初三毕业生。

　　填什么学校成功率最大？所选学校有多少填报风险？面对学校错综复杂的招生宣传，家长究竟应当怎么参考？今年中招的变化又当如何应对？随着中考志愿填报的来临，晨报近日采访了数位招办主任、初中名师，详细为考生介绍中考志愿填报的各种诀窍。

　　市23中校办主任倪安祥说，在确定填报学校之前，学生和家长首先应了解各校录取分数线产生的方式。

　　倪安祥介绍，不少家长认为中考各校录取分数线是由学校自己划定的，这是错误的理解。实际上，中考各校录取分数线是由各校招生计划以及填报学生的成绩产生。例如，一校招生计划为500人，有800名学生填报，其中分数排名第500名的学生成绩就成为该校录取分数线。

　　“借助该规则，学生很易算出自己的主要填报批次。”倪安祥说，中考录取中，各校录取的绝大多数学生来自区内。因此，作为中考填报志愿最重要的依据，考生首先应该明确自己元月调考、四月调考的区内排位。在此基础上，考生将区内省级示范高中的招生计划进行累加，如自己调考排位在累加计划之列，则可填报省级示范高中，反之则应慎重填报。

　　如，一区有3所省示范高中、2所市示范高中、1所普高，各有500个招生计划。若考生两次调考排名在区内1500名以内，则有希望入读省示范高中。如在1500~2500名以内，则有希望入读市示范高中，如在2500~3000名左右，则有希望入读普高。

　　巧用“三条线”定位具体校

　　倪安祥说，确定了主要填报批次后，学生可筛选具体填报学校。

　　他介绍，近年来各校招收的学生，其成绩在区内的排名范围大致稳定。考生可先通过往年各校录取线、今年元月调考和四月调考预估录取线，来对学校进行排位。此后，可将各校的招生总计划进行累加，然后对比自己两次调考的区内排位推算出目标学校。

　　如一区有ABC3所省示范高中，每校招生计划均为500个，总计1500个。其中A校的“三条线”最高，B校次之，C校最低。考生两次调考区内排位均在700名左右，则按往年三校的招生水平，理论上考生填报B、C两校有很大把握，但填报A校录取希望很小。

　　倪安祥说，如果学生对比区内各校的“三线”发现存在招生水平相近的情况，则可对这些学校算个共同的录取区间。如一区有5所省示范高中，各有500个招生计划。其中AB两校“三条线”水平相当，并列处于第4的招生水平。按5校总计划2500个来推算，理论上考生只要两次调考达到区内1500~2500名的水平，填报两校有很大把握录取。

　　倪安祥说，如考生想要精确计算指令生，可按上述规则，减去处于自己调考排名范围内学校的三限生数量即可。

　　“推算区间要留有余地。”倪安祥介绍，考虑到今年各校指令计划中分配生的扩容，加上推算的误差，以及分数转化位置值后排名的变动，学生比照排名区间定位时，应该适当上调50~100名的排位比较保险。

　　今年别把志愿征集当“保险”

　　今年我市中招录取取消了省级示范高中资格线，录取时，所有省、市级示范在“示范高中资格线”上按计划和志愿组织学生入学。

　　武昌一省示范高中副校长介绍，近年来，半数省示范高中年年需通过征集志愿完成计划，这给很多学生冒险高报提供了保障——即便冒险冲名校失败，也可通过征集志愿进入其他冷门省级示范高中。

　　这位校长说，近年大量省示范高中征集志愿，并非因为无人填报。按往年录取规则，省示范高中录取学生时，除在报考学生中要按高分到低分录外，获录学生还必须要达到省级示范高中资格线。这才是近年不少省级示范高中需通过征集志愿完成招生计划的原因。

　　“今年省示范高中征集志愿的可能性将很小。”这位校长说，今年取消省示范高中资格线，相当于降低了这批学校的招生底线，从往年这类学校的报考情况来看，完成招生计划并不困难。

　　“这其中风险与机会并存。”这位校长认为，对于准备冒险冲击知名省示范高中的学生而言，该形势需引起重视，因为一旦落选极可能直接滑落第二批次参与录取。如这类考生执意冒险又不想放弃就读省示范高中，可在第二批志愿填报十五中、东湖中学、湖大附中等三所降等省示范高中。但对报考目标在市示范高中的考生，不妨填报省示范高中时多选择近年招生持续不满的冷门校，说不定会有意外惊喜。

　　■填报志愿小提醒

　　别被宣传数据弄昏头

　　武昌一省示范高中校长介绍，目前各校常见宣传数据为600分人数、保送人数、重本录取人数、本科录取人数、本科上线数、升学率、保优率等。家长一定要理性判断这些数据。

　　该校长说，每所学校都有自己的目标学生，而学校每年招生宣传的漂亮数据绝大多数由这些目标生创造。填报学校时，可结合自己的期望，计算自己是否属于该校的目标生。

　　“低进高出的例子不是没有，但除当年中考严重失误的学生，中考正常发挥的学生在三年里有较大提升其实很少。”这位校长介绍。

　　“还要警惕学校在数据上偷换概念。”这位校长说，比如重点率意味着该校当年考入重点大学比例。为提高数据，学校会将考入一本院校的体艺生加入其中。升学率则更是将仅需要300分左右就能获录的四批二升学结果全部计算在内。此外，学校宣称“同类学校第一”更不值得参考。因学校划定同类学校的方式并无统一标准，而“同类学校”一般是向下比。

　　名目犀利的班并非货真价实

　　择校不如择班，近几年中招，各校还将开设各种名目的班级成为吸引学生填报的手段之一。

　　一省示范高中副校长介绍，目前各校一般会开设如省级实验班、校级实验班、文科意向班、英语特色班等。各种名目的班级众多，不少学校的特色班开设达到招生总班数的一半。

　　这位校长说，实际上所有形式的班都可归为三类，即快班、次快班、平行班。其中，每个学校汇聚最好生源和师资的班就只有快班。至于后两类班实际区别不大，次快班更多是为兑现签约承诺的产物，其实际意义在于学校为了迎合家长心理。
 

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