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重力2

来源:网络资源        2009-09-19 16:38:45

说两句

  [设计意图]

  由图8-12至图8-14提出问题,通过对三个为什么的讨论,找出其共同原因是地球对物体的吸引作用,从而引出重力的概念,并由图8-15介绍用弹簧测力计测量物体重力的方法。

  [教学目标]

  1.知识与技能

  (1)什么是重力、重力的方向、重力势能。

  (2)物体受到的重力与质量的关系。

  2.能力训练

  (1)观察能力的培养

  通过观察水往低处流、物体从空中落下、抛向空中的物体最终落回地面等现象,找出它们的共同点,从而引出重力的概念。

  (2)思维能力的培养

  通过观察弹簧测力计的示数随所挂重物质量的增加而成正比的增加,从而得出物体所受的重力和它的质量成正比。

  3.情感态度价值观

  介绍"生活·物理·社会"中人类征服自然的科技成就,激发学生较高的求知欲和探索自然的兴趣。对学生进行热爱科学、崇尚科学的教育。

点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=220311

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