来源:网络资源 2009-09-15 23:18:23
.理解蜥蜴与生活习性相适应的外部形态、结构生理、生殖发育的特点;掌握爬行纲的主要特征;了解其他的爬行动物及古代爬行动物的繁盛和绝灭。
2.通过对纲的知识的学习及爬行与两栖动物的比较,继续培养学生的分析综合能力。
3.通过对蜥蜴等有关知识的学习,继续培养学生生物与环境相适应、形态结构与功能相适应的生物学观点;通过对已绝灭的古代爬行动物的了解,特别是兽齿类动物的了解,继续培养学生生物进化的基本观点。
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