来源:网络资源 2009-09-15 01:03:17
本节内容是第四章《人体内物质的运输》的第一节,血液本身就是人体内物质运输的载体,因此它成为了本章书的基础。血液对于每个学生来说既熟悉又陌生,学生对血液的颜色等有一些感性的认识,还可以从报刊、杂志、电视和广播中获取到有关血液的信息,但大部分学生都不知道血液里到底含有哪些成分,以及每种成分各有什么功能。因此,抓住学生对血液的新鲜感,利用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,并进行生命教育。
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