来源:网络资源 2009-09-12 23:21:45
学习制作临时装片和识别植物细胞的基本结构既是本节重点,对以后的生物学知识的学习也是至关重要的。所以在学生学习制作临时装片时,教师既不能滔滔不绝,也不能放任学生自由去做,以一个紧扣一个的小问题抓住学生的思想,边示范临时装片的制作,边点出操作要点,使学生知其然更要知其所以然。归纳植物细胞基本结构时,利用展示学生绘制的生物图很直接很自然的发现不同植物细胞的共同结构特点,同时便于学生研究生物图的科学画法,鼓励他们的学习兴趣,培养学生自己发现问题、自己解决问题的能力。
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