来源:网络资源 2009-09-11 10:31:46
教材地位:本节首先通过实验来验证外界溶液的浓度对根毛细胞吸水的影响,从而使学生对植物吸水和失水的原理具有感性认识,在这个基础上,重点阐明了植物吸水和失水的原因,既与前面学习的细胞和根尖的结构等知识联系起来,又为以后学习光合作用等知识奠定了基础。因此,本节课在教材中具有承上启下的作用。
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