来源:网络资源 2009-09-06 15:52:30
1、通过活动使学生认识地球表面的海陆面貌,了解海陆面积比例;
2、运用地图学会辨别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡;
3、运用多种媒体使学生了解七大洲、四大洋的名称和分布;
4、通过参与活动培养学生观察、思考和动手能力,进一步调动学生学习地理的积极性。
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