09中考数学线角三角形与证明

内容导读：

　　二、空间与图形

　　1．图形的认识：有的放矢(课标要求)

　　(1)点、线、面

　　通过丰富的实例，进一步认识点、线、面(如交通图上用点表示城市，屏幕上的画面是由点组成的)。

　　(2)角

　　①通过丰富的实例，进一步认识角。

　　②会比较角的大小，能估计一个角的大小，会计算角度的和与差，认识度、分、秒，会进行简单换算。

　　③了解角平分线及其性质。

　　(3)相交线与平行线

　　①了解补角、余角、对顶角，知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等。

　　②了解垂线、垂线段等概念，了解垂线段最短的性质，体会点到直线距离的意义。

　　③知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线，会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。

　　④了解线段垂直平分线及其性质。

　　⑤知道两直线平行同位角相等，进一步探索平行线的性质。

　　⑥知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线，会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线。

　　⑦体会两条平行线之间距离的意义，会度量两条平行线之间的距离。

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