×
您现在的位置：中考 > 中考备考 > 中考作文 > 中考优秀作文
作文二十：爱的智慧：理解之道 泰戈尔的 爱是理解的别名 这七个字，道出了爱的智慧精髓。真正的爱，必含理解的智慧；理解越深，爱就越有智慧。 理解让爱具有穿越偏见的力量。曼德拉在27年监禁后，选择和解而非仇恨
2025-09-10
作文十九：理解：爱的桥梁 泰戈尔的 爱是理解的别名 这句话，揭示了理解在爱中的桥梁作用。理解连接心与心，沟通情与情，使爱得以传递和共鸣。 理解让爱具有穿越文化的力量。玄奘法师西行取经，历时十七年，行程五
2025-09-10
作文十八：以理解见爱 泰戈尔的 爱是理解的别名 犹如一面镜子，照见了爱的真实模样。真正的爱，必通过理解来显现，因理解而完整。 理解让爱具有改变世界的力量。爱因斯坦对宇宙规律的深刻理解，孕育了他对科学真理
2025-09-10
作文十七：理解：爱的源泉 泰戈尔的 爱是理解的别名 揭示了爱的源头活水。理解不是爱的副产品，而是爱的源泉，是爱得以产生和延续的根本。 理解让爱具有穿越时空的感染力。李白 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 的
2025-09-10
作文十六：爱的本质：理解之光 泰戈尔的 爱是理解的别名 这七个字，犹如一束光，照亮了爱的本质。真正的爱，必在理解之光的照耀下显现其真实面貌。 理解让爱具有穿透表象的力量。特蕾莎修女在加尔各答街头拥抱那些
2025-09-10
作文十五：理解：爱的航标 泰戈尔的 爱是理解的别名 犹如一座灯塔，为爱的航船指明方向。理解不是爱的装饰，而是爱的航标，指引着爱的方向与深度。 理解让爱具有穿越迷雾的力量。哥白尼提出日心说时，面对的是整个
2025-09-10
作文十四：以理解育爱 泰戈尔的 爱是理解的别名 这句话，揭示了爱与理解的内在联系。理解是爱的培育者，爱是理解的果实，二者相辅相成，共同成长。 理解让爱具有改变现实的力量。袁隆平对水稻研究的深刻理解，孕育
2025-09-10
作文十三：理解：爱的语言 泰戈尔的 爱是理解的别名 犹如一把钥匙，开启了爱与理解相互转化的奥秘。理解是爱的语言，爱是理解的表达，二者互为表里，相得益彰。 理解让爱具有穿越文化的力量。马可 波罗游历中国十七
2025-09-10
作文十二：爱的深度：理解之维 泰戈尔用 爱是理解的别名 这七个字，为我们指明了衡量爱之深度的维度。真正的爱，必有其理解的深度；理解越深，爱就越真。 理解让爱具有穿越时代的力量。屈原在《离骚》中表达的对楚
2025-09-10
作文十一：理解：爱的基石 泰戈尔的 爱是理解的别名 这句话，精辟地揭示了爱的内在结构。理解不是爱的附加品，而是爱的基石，是爱得以建立和持续的根本。 理解让爱具有穿越偏见的力量。曼德拉在27年监禁后，选择和
2025-09-10
作文十：以理解铸爱 泰戈尔的 爱是理解的别名 犹如一盏明灯，照亮了爱的真正面貌。爱不是模糊的情感冲动，而是清晰的理解认知，是心与心之间最深刻的对话。 理解让爱具有改变命运的力量。海伦 凯勒在沙利文老师的帮
2025-09-10
作文九：爱的真谛：理解为先 泰戈尔用 爱是理解的别名 这七个字，道破了爱的核心秘密。真正的爱，必以理解为先导，以理解为基础，因理解而深刻。 理解让爱具有穿越文化的力量。玄奘法师西行取经，历时十七年，行程
2025-09-10
作文八：地铁歌手 每天晚高峰，地铁通道里总会传来歌声。那是个坐轮椅的年轻人，面前放着个旧吉他盒，唱着些老歌。奇怪的是，他从不看路人，总是闭着眼歌唱。 后来才知道，他是个盲人。三岁失明，却记住了上千首歌
2025-09-10
作文七：最后一个修笔人 学校后巷有个修笔铺子，老师傅的手像枯树皮，却能让任何断墨的笔重获新生。我们都喜欢看他工作 放大镜卡在眼窝，镊子轻巧地夹起笔尖，每一个动作都精准如钟表。 现在都用电脑了，谁还用钢
2025-09-10
作文六：守桥人 镇子南头有座老石桥，沈爷爷守了它四十年。每天清晨，他都要从桥头走到桥尾，数着石板检查桥体。我们都笑他太认真 这桥结实得很，哪需要天天检查？ 直到那个暴雨夜，沈爷爷发现桥墩出现了裂痕。他冒
2025-09-10
作文五：街角书店的灯光 深夜路过老街，总能看到 墨香书屋 亮着灯。这家书店十点就打烊，但楼上的灯光总要亮到凌晨。 后来才知道，那是书店老板女儿在读书。女孩患有先天性眼疾，视力正在慢慢消失。 她想在彻底失明
2025-09-10
作文四：修补时光的人 老街拐角有一家特别的店，招牌上写着 修补时光 。店主是个年轻人，专门修复各种旧物：破碎的瓷器、停摆的老钟、褪色的照片。 我最爱看他修复瓷器。那些支离破碎的瓷片在他手中仿佛有了生命，
2025-09-10
作文三：失败者的勋章 校史馆里最不起眼的角落，挂着一张特殊的照片 1978年校篮球队在全嗜赛中惨败后的合影。队员们垂头丧气，教练却微笑着搂住每个人的肩膀。 为什么要把失败的照片挂出来？ 我问管理员。 老人笑
2025-09-10
作文二：倾听者的品格 图书馆的角落总是坐着一位老人，面前放着一块小牌子： 我愿意倾听 。起初我觉得可笑，这年头谁还需要一个陌生人倾听？ 直到那天，月考失利后的我鬼使神差地坐到了他对面。三个小时里，我说了
2025-09-10
作文一：看见 那个黄昏，我在老街尽头遇见了陈师傅。他正对着一面斑驳的墙壁举起相机，夕阳将他的白发染成金色。我好奇地走近，却发现他在拍摄的是一道裂缝 墙皮剥落处，露出里面的青砖，缝隙中竟生着一株不知名的
2025-09-10
作文二十：杜鹃花 我心中的那朵花，是开满山野的杜鹃花。它不择地而生，不要人栽培，漫山遍野地绽放，展现出顽强的生命力和豪放的美丽。 这朵花让我想起汉代的张骞。他奉命出使西域，被匈奴扣押十年，始终不忘使命
2025-09-10
作文十九：荷花 我心中的那朵花，是周敦颐赞美的荷花。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ，荷花象征着在污浊环境中保持高洁品格的理想人格。 这朵花让我想起明末清初的思想家顾炎武。明朝灭亡后，他拒绝出仕清朝，四处
2025-09-10
作文十八：梅花 我心中的那朵花，是林逋笔下 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 的梅花。它淡雅高洁，孤芳自赏，不与桃李争艳，只在寒冬中静静绽放。 这朵花让我想起魏晋时期的嵇康。他拒绝与权贵同流合污，宁愿在洛
2025-09-10
作文十七：牡丹花 我心中的那朵花，是被称为 花中之王 的牡丹。它雍容华贵，国色天香，却不像玫瑰那样带刺，展现出大气包容的王者风范。 这朵花让我想起唐代的贞观之治。在那个开放包容的时代，长安城里汇聚着来自
2025-09-10
作文十六：菊花 我心中的那朵花，是陶渊明钟爱的菊花。 采菊东篱下，悠然见南山 ，菊花象征着淡泊名利、超然物外的品格。 这朵花让我想起战国时期的思想家庄子。他拒绝楚王的重金聘请，宁愿像乌龟一样 曳尾于涂中
2025-09-10
作文十五：桂花 我心中的那朵花，是 桂子月中落，天香云外飘 的桂花。它不与其他花卉争艳，却在秋日里默默绽放，用香气浸润整个季节。 这朵花让我想起东汉名士严子陵。他拒绝光武帝的征召，隐居富春江畔钓鱼为乐。
2025-09-10
作文十四：海棠花 我心中的那朵花，是苏轼最爱的海棠花。 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆 ，这种对美的珍惜和追求，让我懂得了生命的热烈与执着。 这朵花让我想起唐代诗人李白。他一生热爱自由，追求理想，即使遭
2025-09-10
作文十三：茉莉花 我心中的那朵花，是清香远溢的茉莉花。 他年我若修花史，列作人间第一香 ，茉莉不以艳丽夺目，却以清香动人。 这朵花让我想起东汉科学家张衡。他发明浑天仪、地动仪，写下《二京赋》，却始终保持
2025-09-10
作文十二：牵牛花 我心中的那朵花，是努力向上的牵牛花。它没有粗壮的枝干，却凭着坚韧的藤蔓，不断向上攀登，最终在高处绽放出喇叭状的花朵。 这朵花让我想起明代航海家郑和。他本是战俘出身，却凭着智慧和勇气，
2025-09-10
作文十一：仙人掌花 我心中的那朵花，是沙漠中的仙人掌花。它用尖锐的刺保护自己，却在适当的时机绽放出柔美的花朵，展现出刚柔并济的智慧。 这朵花让我想起宋代女词人李清照。在那个女性备受束缚的时代，她既保持
2025-09-10
作文十：蒲公英 我心中的那朵花，是随风播种的蒲公英。它不眷恋枝头，不贪图安逸，而是把种子托付给风，让生命在更广阔的天地生根发芽。 这朵花让我想起唐代高僧鉴真。他55岁时决心东渡日本传法，前后5次失败，双目
2025-09-10
作文九：苔花 我心中的那朵花，是微不足道的苔花。 苔花如米小，也学牡丹开 ，这句诗让我明白了再微小的生命也有绽放的权利。 这朵花让我想起明代医药学家李时珍。他本是普通郎中的儿子，却立志重修本草。27年间，
2025-09-10
作文八：莲花 我心中的那朵花，是出淤泥而不染的莲花。它从污浊的泥沼中生长，却保持着纯洁的本质；它身处浑浊的环境，却绽放出清雅的芬芳。 这朵花让我想起东晋诗人陶渊明。他不为五斗米折腰，辞官归隐，过着 采菊
2025-09-10
作文七：向日葵 我心中的那朵花，是永远面向太阳的向日葵。无论阴晴圆缺，它总是追随着阳光的方向，把黑暗甩在背后，把希望迎在面前。 这朵花让我想起文艺复兴时期的达 芬奇。他不仅是画家，更是科学家、发明家、解
2025-09-10
作文六：悬崖菊 我心中的那朵花，是生长在悬崖峭壁上的野菊。它不需要肥沃的土壤，不依赖精心的培育，只要有一缕阳光、一滴雨露，就能在石缝中绽放出灿烂的金黄。 这朵花让我想起明代地理学家徐霞客。他22岁开始游
2025-09-10
作文五：沙漠玫瑰 我心中的那朵花，是生长在撒哈拉沙漠的玫瑰。它能在极端干旱的环境中存活，每当雨后就会绽放出美丽的花朵。 物理竞赛失利那天，我觉得自己就像沙漠中枯萎的植物。直到读了霍金的故事，我才重新找
2025-09-10