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中考备考

2015中考政治复习:政治权利

政治权利 有人认为,建议权和监督权是我的政治权利,不管我采取什么方式,只要达到目的就行。 答:这种观点是错误的。 (1)公民的政治权利,是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。我国公民享

2015-03-06   

2015中考政治复习:学习法律常识意义

学好法律知识、养成守法习惯,对青少年而言意义重大。因为,一方面,青少年缺乏生活经验,辨别是非能力还不强。通过学习法律知识,我们可以清楚地知道国家提倡什么、保护什么、反对什么、禁止什么,从而做到依法办

2015-03-06   

2015中考政治复习:集体

1、集体和个体的关系 ① 集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集

2015-03-06   

2015中考政治复习:社会的责任

承担对社会的责任 1、国家兴亡 匹夫有责 作为公民,做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任。 (1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 (2)国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。 (3)我国青少年肩负着铸

2015-03-06   

2015中考政治复习:亲近社会

1、我们的生活是美好的,美好的生活与社会的美好紧密相联。我们要主动去发现,感受社会生活的美好,热爱社会,亲近社会。 2、社会生活是多色调的,难免出现贫困、不公等社会问题,我们的社会是在发展过程中,在解决

2015-03-06   

2015中考政治复习:学会选择

1、做人是做事的基础,要做好事,必须先学会做人。学会做人,要培养良好的品质,具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质。 2、人们对是非善恶的评价是一种无形而强大的社会力量,它约束和规范着人们的行为

2015-03-06   

2015中考政治复习:竞争与合作

1、竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,竞争中有合作,合作中有竞争。 2、个人与个人之间,集体与集体之间,不同国家与地区之间,都存在竞争与合作。 3、怎样正确认识竞争?竞争既有优点又有,优点是竞争可以开

2015-03-06   

2015中考政治复习:维护权利

1、教育的重要意义:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。教育能培养高素质的劳动者和专业人才;能提高创新能力,提供知识、技术创新成果;能增强民族凝聚力。 2、我国宪法规定

2015-03-06   

2015中考政治复习:坚持改革

坚持改革原因:我国现阶段存在与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他方面的体制。 目的:解放和发展生产力,建设有中国特色的社会主义。 性质:社会主义制度的自我完善和发展 内容:经济体制改革、政治体

2015-03-06   

2015中考政治复习:自尊

自尊表现: 首先表现为自我尊重和自我爱护,如:为了维护自己的良好形象,注意容貌上的修饰、举止行为的文雅以及行为的后果,以赢得别人对自己的肯定;同时还注重自己对自己价值的肯定,自己相信自己,自己看得起自

2015-03-06   

2015中考政治复习:教育事业

教育事业决定一个国家和民族的未来,所以我们必须以教育为中心,把教育发摆在首要地位。 答:这种说法是错误的。 (1)在社会主义初级阶段,我们必须始终坚持以经济建设为中心,把经济建设摆在首要地位。这兴国之要,

2015-03-06   

2015中考政治复习:共同富裕

存在收入差距就不是走共同富裕的道路。 答:这种观点是错误的。 (1)共同富裕是社会主义的根本原则,但共同富裕不是同步富裕,同等富裕。只有鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应

2015-03-06   

2015中考政治复习:一国两制

一国两制的基本方针 (1)一个国家:中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家; (2)两种制度:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

2015-03-06   

2015中考政治复习:艰苦奋斗精神

艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是革命战争年代发扬的一种精神。但是,时代不同了,物质条件改善了,生活富裕了,因此不再需要发扬艰苦奋斗精神了。这种想法对吗?请说明理由。 答:这种想法不对。因为: (1)艰

2015-03-06   

2015中考政治复习:受教育

1、 受教育既是公民的基本权利;又是公民的基本义务 我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这就以国家根本大法的形式,确认了受教育既是我国公民的一项基本权利,又是一项基本义务 (1) 为什么说受

2015-03-06   

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