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中考网整理了关于2019年中考语文病句辨析复习之搭配不当，希望对考生有所帮助，仅供参考。 搭配不当 1、主谓搭配不当： 例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。(精神与浮现不能构成主谓关系，可将精神改为形象) 2、动
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中考网整理了关于2019年中考语文病句辨析复习之语序不当，希望对考生有所帮助，仅供参考。 语序不当 语序不当常见的情况有： 1、定语和中心语的位置颠倒： 例：我国棉花的生产，长期不能自给。(棉花的生产应为生产
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中考网整理了关于2019年中考初一语文备考字音复习，希望对考生有所帮助，仅供参考。 字音 一、给下列的字或词注音。 摩肩接踵(zhǒng)咄咄逼人(duō)玷污(di n)脊髓(jǐsuǐ) 戛然而止(ji )惟妙惟肖(xi o)隽永(ju n
2019-04-09
中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 矣 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 矣 1．句末语气词，表示肯定或判断推测语气，相当于 了 、 啊 。 例：温故而知新，可以为师矣。（了）（《论语》十则） 2．句
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 乃 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 乃 1．副词 （1）可译为 竟然 。例：乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》） （2）可译为 于是 、 才 、 就 。 例：乃重修岳
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 且 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 且 1.副词 （1）用在动词或数词前，表示动作行为将要发生，可译为 将 ， 将要 、 将近 。 例：北山愚公者，年且九十。（《愚公
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 因 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 因 1.连词，表示顺接上文，可译为 于是 、 就 。 例：安陵君因使唐雎使于秦。（《唐雎不辱使命》） 2.介词，表示动作、行为发
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 则 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 则 1．连词 （1）表示承接关系，可译为 就 。 例：居庙堂之高则忧其民。（《岳阳楼记》） （2）表示假设关系，可译为 如果 ，
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 然 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 然 1、代词，起指示作用，译作 这样 如此 。 如：父利其然也（《伤仲永》） 2、连词，表转折关系，译作 然而 但是 等。 如：①
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 虽 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 虽 连词 虽 在文言文中主要有两种用法。 1、表示假设，可译为 即使 。 如：①虽千里弗敢易也，岂止五百里哉（《唐雎不辱使命》
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 焉 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 焉 1、疑问代词，相当于 怎么 哪里 。如：不入虎穴，焉得虎子（熟语） 2、语气助词。如：寒暑易节，始一反焉（《愚公移山》 3
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 于 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 于 1、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，可灵活地译为 在 、 向 、 到 、 从 、 跟 、 对 、 给 等。例如：
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 为 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 为 1、作介词时，除表被动外都读作w i，可译作 被 、 对 、 给 、 替 、 当 ， 为了 、 因为 等。 如：①舌一吐而二虫尽为所吞
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 其 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 其 1、代词 (1)表示第三人称，译作 他 他的 他们 他们的 它 它们 它们的 。 ①择其善者而从之，其不善者而改之。 (2)指示代词
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中考网整理了关于2019年中考语文文言文复习要点 而 ，希望对考生有所帮助，仅供参考。 而 表顺接关系的连词 1、并列关系，一般不译，有时可译为 又 。 如：温故而知新，可以为师矣《（论语）十则》） 2、承接关系，
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