【国际教育】英国高校校长鼓励中国学生报考剑桥牛津

　　日前，英国贝勒比斯学院校长、剑桥数学硕士Paul应广之旅海外咨询服务有限公司的邀请，来到广州为中学生们上了一节富有趣味性的英语数学课，吸引了不少中学生及家长。Paul挑选了具有代表性的数学理论点作为教学内容，现场气氛轻松愉快。而课后不少学生反映，英语数学课原来很有趣味性，与老师的互动也很强烈，并没有想象中那么难。

　　Paul表示，与中国的数学课堂不同的是，西方的数学课堂主要采取小班教学，在课堂上老师与学生的互动性很强。为了让学生能更集中注意力上课，老师通常会不间断地向学生提出很多问题，启发学生们的思维，让他们在学习过程中体会到乐趣。

　　为了保证课堂教学效率，他们注重运用各种辅助手段来讲解，特别是对计算机的应用。例如，运用电脑自动生成立体几何的图像，帮助学生快速理解。甚至购置昂贵的教学软件，帮助学生们更加容易理解教学内容。

　　作为西方学校的校长，Paul表示他更喜欢富有求知欲和探索精神的学生，而不仅仅注重于他们的语言水平。他认为语言水平可以提高，但是求知欲和探索的精神是难能可贵的。

　　Paul鼓励广州学生报考英国名校，类似牛津和剑桥这样的名校其实并不是那么遥不可及。很多中国学生在适应语言环境后，经过自己的努力，上名校的机会非常大。如去年在该校取得第一名的就是中国学生，他当时拿了7个A，成功被剑桥大学数学系录取。

　　Paul表示中国学生的数学基础好、天赋高，但他们最大的劣势就是语言问题。为了让中国学生尽快适应英语课堂，学校在他们进入正式的学术课之前会根据他们的语言水平设置一定时段的纯语言课程，直到他们的语言水平足以适应英语的学术课。他鼓励学生在课堂上要多向老师提问，多参加各类数学趣味活动，加入数学俱乐部等。

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