2010年茂名市中考政策与方案

　　为了进一步深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，根据省教育厅《关于印发广东省2007年初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革指导意见的通知》(粤教基〔2006〕137号)的要求，我市在全面推广课程改革实验经验取得成功的基础上，制定出2009年及2010年茂名市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试实施办法。具体办法如下：

　　一、指导思想

　　初中毕业生学业考试(以下简称“学业考试”)与高中阶段学校招生考试实施办法要以有利于全面贯彻党的教育方针，有利于积极推进基础教育新课程改革，有利于全面实施素质教育，减轻学生过重的课业负担，促进学生主动、和谐发展，有利于全面提高学生的综合素质为目标，改变以升学考试科目分数简单相加作为高中唯一录取标准的做法，在初中生学业考试、综合素质评价、高中阶段学校招生录取三方面予以突破，构建既能发现和发展学生多方面潜能，促进学生德、智、体、美等方面全面发展，又能科学测量初中毕业生学业水平，科学选拔各类高一级学校新生的评价体系。

　　二、实施原则

　　1、全面性原则。要坚持对初中毕业生的学业水平进行全面测评，对毕业生的综合素质进行全面的发展性评价。学业考试不仅要检测学生的基础知识和基本技能，而且要检测学生掌握知识的过程与方法、情感、态度与价值观。高中阶段学校招生不仅要看学生语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、历史、体育与健康八科的考试成绩，还要看其它科目的考试、考查成绩和综合素质评定的结果。

　　2、公开、公平、公正的原则。初中学业考试与高中阶段学校招生考试实施办法的制定和执行各个环节都要公开透明，要加强过程监控和管理，确保招生考试工作公开、公平、公正。

　　3、稳定性的原则。初中学业考试与高中阶段学校招生考试办法的制定，以社会稳定为前提，以有利于学生的全面发展和个性发展、有利于全面贯彻党的教育方针和全面推进素质教育为目标，基本稳定2008年招生考试方案，积极稳妥地操作，在实践中不断完善。

　　三、学业考试与高中阶段学校招生考试办法

　　学业考试是义务教育阶段的终结性考试，应全面、准确地反映学生的学科学习情况和综合素质的水平。学业考试在每门学科课程内容全部教学结束后进行。

　　为了减轻学生的课业负担和经济负担，将高中阶段学校招生考试和学业考试合二为一进行。考试的结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

　　1、中考数学、物理、化学科不使用科学计算器

　　2、考试、考查科目和形式

　　学业考试和高中阶段学校招生考试由考试科目和考查科目两部分组成。

　　⑴考试科目：语文、数学、英语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物、体育与健康。

　　考试形式：除体育与健康科目外其它科目采用闭卷考试。茂名市教育局统一命题、统一制卷、统一评分标准和统一使用考试管理系统软件，县(市、区)教育局统一组织考试、统一阅卷、统一发布成绩并按时向茂名市教育局上报考生成绩。

　　2009年及2010年的初中二年级学生(即2010年及2011年初中毕业生)，必须参加2009年及2010年6月15日下午举行的地理、生物2科的全市统一考试。各县(市、区)之间的转学考生需提供原所在县(市、区)招生办出具的初二地理、生物原始成绩，按转入的县(市、区)地理、生物的成绩等级重新确认，无须重考。初中三年级期间从外地(非茂名地区)转入的学生和各县(市、区)之间转学且在中考报名前不能提供原所在县(市、区)招生办出具的初二地理、生物原始成绩的学生，必须在此规定的时间内报名参加地理、生物的补考;若不在此规定的时间内参加补考的作缺考处理。

　　初中二年级学习结束时，学生因非人为因素需申请地理、生物缓考，必须经县级以上(含县级)教育行政部门批准，并报茂名市教育局备案，方可参加下一年度学业考试时初中二年级开考的地理、生物考试。擅自缺考的学生不能参加考试。

　　2009年各考试科目的考试时间及分值如下表：

　　英语含听力部分30分；语文含听说部分约占15分。

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