一、选择题
Ⅰ．单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)
1．小米说，他们班集体像一支乐队，班主任刘老师是指挥，每个同学都是演奏者，大家团结一致，奏响了美妙的乐章。下列选项符合小米说法的是（）
A．小米的同学和老师都很有音乐才能
B．小米和同学、老师团结在一起，组成了一个优秀的集体
C．小米和同学是受刘老师指挥的
D．奏出美妙的乐曲需要乐队每个成员共同努力
2．一个优秀集体需要每个成员的团结一心、互相帮助，需要每个同学发挥所长，奉献集体，更重要的是需要()
A．一个优秀的班主任老师B．一个团结的班干部队伍
C．积极向上的班级风气D．共同的目标
3．小学时小明当过班干部，他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上，他向老师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献，他心里很不是滋味。他该怎样做（）
A．自己的学习很重要，当不当干部无所谓
B．向老师申请一些工作，尽自己的一份力量为集体作贡献
C．反正有那么多同学在为集体作贡献，少我一个也没关系
D．已经和老师申请不做干部了，再去找老师，同学们会怎样想，还是作罢
4．晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张，如果你是她的好朋友，你会怎样安慰她()
A．尽可能避免与老师和同学接触
B．多关心晓红，劝她和小学熟悉的同学交往
C．鼓励她主动与新老师、新同学去交流
D．认定她有心理问题，让她去看心理医生
5．小学时小刚是班里的体育委员，他不仅口号喊得响，而且体育成绩也很优秀，但是上初中后，老师让另一位同学做了体育委员。小刚应该怎么做（）
A．用事实告诉老师，她当初的选择是错误的
B．老师没有任用他，对于班级来说是一个巨大的损失，让他们后悔去吧
C．调整自己的情绪，在其他方面为集体作贡献
D．和老师任命的体育委员比一比，看谁能更好地胜任体育委员的工作
6．晓红和晓芳小学时是好朋友，进入中学后，她们被安排到了不同的班级，晓芳又结识了一些新的朋友，晓红感到受到了冷落，心里很难过，她该怎么办（）
A．不再搭理晓芳，认为晓芳背叛了自己
B．在自己周围寻找新朋友，断绝与晓芳的友谊
C．保持与晓芳的友谊，自己也多结交新朋友，扩大自己的交往范围
D．希望晓芳只和自己交朋友
7．小明和几个小学同学被分到了七年级（2）班，他们原来就是好朋友，小学时经常上课说话、搞小动作。现在上中学了，小明不想再那样了，可是又怕朋友们不高兴，他该怎么办（）
A．为了维持友谊，朋友们怎么做，自己也跟着怎么做
B．和朋友们协商，大家一起改掉坏习惯，共同有一个好的开始
C．和老师说明情况，座位尽量远离原来的朋友
D．让家长帮助转班
Ⅱ．多项选择题（下列各题至少有两个正确答案）
8．开学后，小明作为班长召开了第一次班委会，针对如何建立一个优秀的集体大家进行了热烈的讨论，提出了很多建议，如果你是小明，你会采纳下面哪些建议（）
A．同学之间要友爱，相互帮助
B．发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为集体作贡献
C．制定班规，让大家共同遵守
D．班干部应为其他同学起模范带头作用
9．李莉进入中学后，感到很孤独，学校的环境陌生，同学也很不熟悉，她非常怀念她的小学生活。她写信给小学的朋友，真想回到小学去……请你给李莉提一些建议（）
A．让家长帮助转学，转到小学同学集中的学校
B．主动和班里的同学们交往，尽快融入到同学中去
C．课余时间只和原来的朋友在一起，拒绝与新同学来往
D．积极热情地迎接新生活，开始人生新起点，建立新友谊
二、判断题
