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技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。 技巧二：考试作文五六段，
2020-02-03
有没有发现很多经典的演讲中都有排比句的出现，比如Ihaveadream.因为排比句在演讲中能很好的提升气势。而排比句应用在作文中不仅能提升气势，而且让作文显得有文采。这是中考作文取高分的一个小技巧。 1、爱心 爱心
2020-01-21
今年的时候我们的校长一而再再而三的强调课堂改革,无可否认课堂改革的方向是对的,把课堂交给学生也是对的,强调课堂的有效性更是对的。我不禁想到了我高中生活,我的影响是特别的清晰,那是高一的时候,在我的老家我们
2019-06-16
天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼 那么，怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。 传说宋代画家文与可，为了画好竹子
2019-06-16
： 生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也
2019-06-16
一是选择材料要真实，但也要适当地学会对原始材料进行搬家和移植的处理。我们现在都还是在校小学生，是在初学作文的阶段。我们写作文不同于作家、剧作家的塑造人物和编排故事。写作经验少、认识问题的程度也很有限
2019-06-16
作文 万事开头难，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基矗古人写文章把好的开头比作 凤头 ，是很有道理的。一个能让人 一见钟情 ，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。特别是在应试中，
2019-06-16
古人说 凤头豹尾 ，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说： 好的开头等于成功的一半 ，这些都说明了开头的重要。同样，好的开头，对于中考作文来说，也具有重要意义。那么，什么样的开头是好的呢?文无
2019-06-16
昨日，郑州市中招评卷结束，其中中考一道作文题目为《那个故事的主角是我》，一评卷老师透露，有一位学生在作文中写了自己的早恋故事，阅卷老师认为 立意不健康 ，打分不高。 中考和高考的作文中能不能写 早恋 和爱
2019-06-16
随笔和其他文体有所不同,它没有正襟危坐、一本正经的作文架势,其文思常常如 风吹林响,泉激石鸣 ,即兴而生,随意而发,不求自得;其行文如汩汩山泉,顺势而下,意到笔随;其题材可大可小,其篇幅可长可短,完全发乎自然。但
2019-06-16
1、初步认识侧面描写。 2、初步运用侧面描写的方法进行构思行文。 教学重点： 让学生了解什么是侧面描写以及引导学生运用侧面描写进行构思写作。 教学难点： 引导学生打开思路，进行思维的训练。 教学准备 ：ppt课
2019-06-16
题目，即标题、文题，是文章的眉目，有人将其比喻成眼睛。题目，或表明写作对象，或交代行文线索，或具有象征意义，或者提出观点，这是它的基本作用。俗话说： 题好文一半 ，因而拟一个提掣全文、传神动人的标题是
2019-06-16
构思文章的构思，就是想一想怎样根据立意并有机地组织、连接字、词、句成文的全过程。古人写文章讲究 有序 。 序 就是文章的框架结构，先写什么，后写什么，一题当前，须认真构想。古人写文章讲究 凤头、猪肚、豹尾
2019-06-16
1、审题以作文 发现 为例：题目可以用 发现 为题作文，也可以根据你要写的内容，在 发现 二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用 发现 作为话题自拟题目作文。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②文章不
2019-06-16
作文总批语是就一篇作文所下的总结论，是作文教学的重要环节之一。一段总批语是否恰当、中肯、全面，直接影响着作文教学的成功与否，所以笔者认为不可不慎，教师一定要具备高度的责任心，摒弃不良情绪，切忌优则精
2019-06-16
作文教学是语文教学中很重要的环节。作文是反映学生 思想 情绪的一面镜子，它具有敏锐、迅速、集中表现学生心理活动的特点。学生对教师、对家长、对社会、对学习的心理反映，最先在作文中露出蛛丝马迹。可是，我一
2019-06-16
教学目标： 1、知识与能力：通过片段训练，学生能对一件事情做到具体叙述。 2、过程与方法：通过演示实验、练习，掌握一定的写作技巧。 3、情感态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情
2019-06-16
近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准，中考作文明确说明书写5分。 除了作文要求中有明确的规定外，创造一个清楚整洁的文面，还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文的书写要注意几
2019-06-16
孔子说： 言之无文，行而不远。 意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三： 1.妙用动
2019-06-16
独到的创新设计，能使由 赤橙黄绿青蓝紫 组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的 出
2019-06-16
古人说 凤头豹尾 ，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说： 好的开头等于成功的一半 ，这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲
2019-06-16
俗话说得好 题好一半文 。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至 为伊销得人憔悴 。 近些年来，许多省市的中考作文为了
2019-06-16
学生写作能力的提高不是孤立进行的，写作与美文阅读、赏析有着千丝万缕的联系。经典美文的阅读、赏析有利于提高学生的写作水平。为此，我们班每周开设一节美文赏析课，每周由小组推荐美文，美文被选中的小组被评为
2019-06-16
（一）抓住六大要素，使叙事完整，妙笔生花。 1 抓住记叙文六要素，要写得诗情画意些。2 详写 经过 ，使叙事生动。3巧用细节描写，让叙事有情趣。(记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现真实生活的一种文体。分类：
2019-06-16
写人开头与结尾的方法【写作知识】 写人的拟题方法 1. 点明与 我 的关系。如：我的***(家人、朋友、邻居) 2. 点明 品质、特点 。如：一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸; 3. 点明人物身份。如：黑色的送煤老汉。
2019-06-16
（一）如何进行人物的外貌描写 。1 人物外貌描写要有一定顺序，先整体后局部，从上到下的顺序。2 抓住人物的性格和内心情感写人物外貌。3 抓住人物的性格写外貌。4 妙用修辞(每一环节都有作文资料插入，学生感兴趣)
2019-06-16
上好每节作文课，对每位语文老师来说是一大挑战。因为作文课，不像语文课文那样有教案，有参考资料，还有课件及音响资料。 作文课没有现成的道路，没有固定的模式，从网上或书本中搜集的作文资料，鱼龙混杂，良莠不
2019-06-16
作文难，缘于学生积累少，不少学生作文空洞无物，一个重要的原因是平时积累太少。中国是一个诗歌的国度，诗词歌赋拨动人得情思，让人心旷神怡。 古今中外的经典名著可以陶冶人得情操，开拓心灵的沃土。一些文学杂志
2019-06-16
张静语文散发着墨香，语文课应致力于学生语文素养的形成与发展，而提高语文素养的关键在于提高学生的写作水平。 但一谈到上作文课，学生谈虎色变，语文教师一筹莫展。师生心中无物，心中无山水。究其原因，对于学生
2019-06-16
段与段之间(二) 交代和照应是指内容之间的联系说的，是使篇章完整周密的重要方法。一个好的篇章，不仅要注意段与段的衔接，层与层的连贯，还要注意前后的交代和照应。 交代是指前边某个地方对后边将要出现的事情作
2019-06-16
要叙述清楚一件事，或说明白一个道理，就需要将有关内容划分成几个层次或若干段落来进行。从形式上看，一篇文章的构成，就是把总体或整体材料分成若干先后、大孝轻重等各部分，然后再重新组合起来。把前后两个层次
2019-06-16
把不同的段落组织成一个完整的篇章，段落之间语意要连贯。要做到语意连贯，可以使用一些衔接或过渡的方法。 衔接是利用一定的词语或相应的句式巧妙连接，常常用在意思联系比较紧密的段与段之间，使篇章前后连贯，脉
2019-06-16
如果把开头比作 爆竹 ，那么结尾就有如 撞钟 。古人说过： 好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。 同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦
2019-06-16
开头方法之一：开门见山话题点穿 诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血
2019-06-16
开头和结尾是篇章的重要组成部分，在篇章中有着特殊的作用。好的开头和结尾往往能给篇章增色不少。 开头是作者思路的起点，关系着作者思路的发展。作为篇章的一个特殊部分，开头既要有利于篇章的展开，给全篇打下一
2019-06-16
拟标题的基本原则 观点先行：先有观点，后有标题。标题要能够直接反映观点，或者能把话题导向观点。一定要避免 文不对题 。 新颖生动：要有一定的创意，引人注目;同时要亲切平和，使人乐见。 简洁明了：题目不宜过
2019-06-16