中考现代文阅读答题的18个套路(2)

　　4、叙述人称

　　第一人称：给读者以真实感，使文章叙述亲切自然，能自由的表达思想情感，增强文章真实性。

　　第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流和对话，拉近与读者或对话者的感情距离；用于外物，有拟人化的效果。

　　第三人称：比较直接的展现生活，不受时空限制，有利于客观叙述。

　　5、抒情方式/手法

　　直接抒情：直抒胸臆，淋漓尽致。

　　间接抒情：包括借景抒情、借事抒情、托物言志。

　　6、表达方式

　　叙述（顺叙、倒叙、插叙）

　　描写（人物描写、环境描写、景物描写等）

　　抒情（直接抒情、间接抒情）

　　说明：说明方法有下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、举列子、列数字、打比方、作比较。

　　议论：议论文的论据分为事实论据和道理论据。论证方法有举例/事实论证；道理/引用论证；对比论证；比喻论证。

　　7、描写

　　①人物描写：

　　正面描写：肖像描写（以形传神）；动作描写（生动想形象地表现人物性格特点）；语言描写（言为心声）；心理描写（揭示人物内心世界）；神态描写；细节描写（抓住生活中的一个小细节，尤其是动作，来刻画人物形象，准确传神，形象鲜明）。

　　侧面描写：（不直接写人、物本身，而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征）。Eg三月不知肉味，绕梁三日。

　　②环境描写（自然景物描写，社会环境描写）：

　　作用：①照应前后文、标题；②渲染气氛，烘托人物情感；③衬托（正衬、反衬）主体；④表现、突出主题；⑤展示人物活动背景或社会背景；⑥对下文的议论、描写、抒情做铺垫；⑦预示或推动情节的发展。

　　注：景物描写的方法：动静结合，以动写静，以静写动；点面结合；虚实结合；正侧面描写相结合；高低远近声色结合；视觉嗅觉听觉多角度写景；对比。

　　描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。

　　③场景描写：摄取一个有意义的生活场景或自然景观，采用各种修辞手法，把所看到、听到、想到的写下来，给读者以身临其境的感觉。

　　④白描：用最简练、最节省的文字勾勒出人物的精神面貌或描绘一幅画面；用字简练，不加渲染和烘托，简洁传神。

　　8、鉴赏语言的具体鉴赏角度

　　遣词造句：包括用词、句式，如叠字叠词、动词、形容词的选用、整句散句、长短句等

　　修辞：如比喻，拟人、夸张、排比等

　　语言的特色与风格：如平时自然、华美绚丽等

　　语体：书面语与口语，普通用语与口语

　　情感：善于体味作者在字里行间所表露出来的情感，或含蓄、或直露、或奔放、或细腻等

　　9、语言的特色与风格

　　平实自然（语言朴素，不事夸张，但于平淡之中蕴涵深意）：亲切自然。

　　华美绚丽（使用较多整句句式，修饰性辞藻丰富）：文采飞扬，具有感染力。

　　口语化/地方方言特色（较多使用生动活泼的口头用语）：生动活泼、亲切自然。

　　生动形象（运用较多修辞手法）：语言富有感染力，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　幽默讽刺：（幽默：语言风趣、诙谐；讽刺：嘲讽、揭露的语言，较多使用反语）：一针见血，入木三分，语言富有感染力，强化讽刺效果。

　　含蓄深沉（抒情或叙事不直接写出，而是通过它物或对比委婉表达内心情感）：容易引起读者的感情共鸣。

　　准确简练（意思表达明确，用语简单）：短促有力，语言富于感染力。

　　典雅优美（较多引用古典诗文）：语言具有古典的美感，丰富文章文化内涵。

　　旁征博引（材料丰富，论据详实，有掉书袋的嫌疑）：有说服力。

　　10、句式鉴赏

　　按句式整齐与否分：

　　整句（排比句、对偶句、对仗句）：形式整齐，音节和谐，气势贯通，意义鲜明。

　　散句：使语句灵活自然，富于变化。

　　按句子长短分：

　　长句：使表达严密精确、细致，条理贯通，气势畅达。

　　短句：节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力。

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