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(一)人的生殖和发育 1.女性生殖系统的结构和功能 女性生殖系统主要结构：卵巢(产生卵细胞，分泌雌性激素)，输卵管(输送卵细胞，受精的场所)，子宫(胚胎、胎儿发育的场所), 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和
2022-12-24
生物圈中的动物 *1、生态系统中包括的生物部分有生产者、消费者和分解者三种角色，其中生产者和分解者是必要的，绝对不能少的。生产者 能自己利用无机物合成有机物的生物，如绿色植物(主要)。 消费者 不能自己制造
2022-12-24
(一)人的生殖和发育 1.女性生殖系统的结构和功能 女性生殖系统主要结构：卵巢(产生卵细胞，分泌雌性激素)，输卵管(输送卵细胞，受精的场所)，子宫(胚胎、胎儿发育的场所), 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和
2022-12-24
生物的归类 a.按照形态结构：动物、植物、其他生物 b.按照生活环境：陆生生物、水生生物 c.按照用途：作物、家禽、家畜、宠物等
2022-12-24
1、生物圈(定义)：地球上所有的生物与其环境的总和。 生活环境：生物的生存空间和它周围的各种影响因素。 2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。 分类：①非生物因素 阳光、空气、温度、水、土壤性质等
2022-12-24
第一节 种子的萌发 一、种子的萌发条件： 1、环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气 2、自身条件：具有完整的有生命力的胚，不处于休眠期。 二、测定种子的发芽率 发芽的种子数 1、发芽率= * 100% 共检测
2022-12-24
一、苔藓植物 1、常见种类：葫芦藓、地钱、泥炭藓、黑藓 2、主要特征：大都生活在潮湿的陆地环境中。一般具有茎和叶，但茎中没有导管，叶中没有叶脉。没有真正的根，只有假根(假根不能吸收水分和无机盐，只起固
2022-12-24
咽喉是进行饮食、呼吸、发声音的器官。咽喉上连口鼻，下通肺胃，是连接口腔和肺胃的通路，又为经脉循行的要冲。 咽喉的主要生理功能有以下几点： 1、呼吸功能 咽喉不单只是呼吸时气流出入的通道，它对吸入的空气还
2022-12-23
垂体是人体最重要的内分泌腺，分前叶和后叶两部分。它分泌多种激素，如生长激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺素、催产素、催乳素、黑色细胞刺激素。 垂体各部分都有独自的任务。腺垂体细胞分泌的激素主
2022-12-23
心脏的生理特性 心脏的生理特性包括自动节律性、传导性、兴奋性和收缩性。前三者为电生理特性，后者为机械特性。 1.自动节律性 心脏在离体和脱离神经支配下，仍能自动地产生节律性兴奋和收缩的特性，称为自动节律性
2022-12-23
因酵母属于简单的单细胞真核生物，易于培养，且生长迅速，被广泛用于现代生物学研究中。 酸度 酵母菌能在pH值为3.0-7.5 的范围内生长，最适pH 值为pH4.5-5.0。 水分 像细菌一样，酵母菌必须有水才能存活，但酵母需
2022-12-23
2022-12-23
1、植物的无性生殖和有性生殖 (1)有性生殖：有两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体 (2)无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体 (3)无性生殖常见的方式有扦插和嫁接： 甘薯、葡萄、菊
2022-12-23
(一) 生物的多样性 1.尝试根据一定的特征对生物进行分类 (1)分类依据主要是生物的结构特征和生理特征 ①植物分类比较形态结构，被子植物中，花、果实、种子是重要依据。 ②动物分类比较形态结构、生理功能。 (2)分
2022-12-23
1、生物圈(定义)：地球上所有的生物与其环境的总和。 生活环境：生物的生存空间和它周围的各种影响因素。 2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。 分类：①非生物因素 阳光、空气、温度、水、土壤性质等
2022-12-23
【复习目标】 1、例举人类常见的传染病;举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、描述人体的免疫功能及人体的三道防线;区分非特异性免疫和特异性免疫。 3、了解计划免疫，认识计划免疫在生活应用中的
2022-12-23
一、苔藓植物 1、常见种类：葫芦藓、地钱、泥炭藓、黑藓 2、主要特征：大都生活在潮湿的陆地环境中。一般具有茎和叶，但茎中没有导管，叶中没有叶脉。没有真正的根，只有假根(假根不能吸收水分和无机盐，只起固定作
2022-12-23
1. 水生动物适应水中生活的特点： 鱼所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害，二是用鳃在水中呼吸。 2. 哺乳动物的主要特征： 体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔那有膈
2022-12-23
鸟类、哺乳类的心脏 上为心房下为（心）室 （心）房连静脉（心）室连动（脉） 左室主动（脉）右室肺（动脉） 交错循环要记牢。 血液成分变化歌 血液成分变化歌 （流过）心脏动、静脉不变， 各器官处要交换， 流过
2022-12-23
1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成
2022-12-23
初中生物总复习资料超全 1. 生物的主要特征： 生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除身体内产生的废物、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长繁殖、生物都由细胞构成(除病毒之外) 。 2. 生物圈包括 大气
2022-11-28
1.地球上最大的生态系统是(生物圈)。 2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。 3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。 4.受精作用的场所是(输卵管)，胚胎发育的场所是(子宫)。 5.生物分类单位中，由大
2022-11-28
1、细胞的作用 拿两只大土豆，把其中一只放在水里煮几分钟。然后把两只土豆的顶部 和底部都削去一片，在顶部中间各挖一个洞，在每个洞里放进一些白糖，然后把它们直立在有水的盘子里。经过几个小时以后，生土豆的洞
2022-11-28
专题一 生物和生物圈 1、生物具有的共同特征： ①生物的生活需要营养。 ②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内的废物。 ④生物能对外界刺激做出反应。例：含羞草对刺激的反应。 ⑤生物能生长和繁殖。 ⑥生物都有遗
2022-11-28
第1单元探索生命的奥秘 第1章周围的生物世界一、我们周围的生物 ⒈有生命的物体叫做生物。 ⒉除病毒外，生物都是由细胞构成的。 二、生物与环境的关系 第2章探索生命一、探索生命的器具 ⒈放大倍数越大，物象体积越
2022-11-28
1.地球上最大的生态系统是(生物圈)。 2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。 3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。 4.受精作用的场所是(输卵管)，胚胎发育的场所是(子宫)。 5.生物分类单位中，由大
2022-11-28
科科学探究 1.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径; 2.提出问题是科学探究的前提，解决科学问题常常需要作出假设; 3.科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。设置对照实验，控制单一变
2022-11-28
1.人猿同祖 森林古猿 2.男性和女性生殖系统的结构和功能 睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。 卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。 子宫 胚胎发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。
2022-11-28
一、探究光对鼠妇影响的实验 材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸版(可以补充所需的材料和用具)实验方法和步骤：1.先在长方形铁盒中放入潮湿的吸水纸或泥土。2.将鼠妇放
2022-11-28
（2019 年长沙市初中会考 （生物）模拟试题） 实验题分值在24 - 28分之间，占整张试卷的1/4。考查形式以选择题和解答题为主，选择题中包含对实验基础知识的考查，解答题则从实验的原理、操作步骤、设置对比组、分析
2022-11-28
要点1生物中常考的 过程 1.科学探究的基本过程:提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 2.显微镜的操作步骤:取拿与安放 对光 安放装片 观察 整理和存放 3临时装片的制作步骤: (1)植物细胞:擦 滴
2022-11-28
2022-11-28
生物是理科中最需要记忆的一门学科，它既需要理科的思维，也需要文科的记忆，而不求甚解的死记硬背，常常使记忆内容相互混淆，无法实现长久记忆，因此在学习的过程中，我们必须掌握一些记忆窍门，来提高学习效率。
2022-11-28
12. 动物细胞分化的结果是形成（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 13. 打开居民户口簿,你会发现上面有乡镇(或街道).县区.省市等社会组织名称,这些逐级放大的社会组织构成了我们的国家,同样,一个多细胞生物体也具
2022-11-28
2022-11-28
2022-11-28