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1.环境中影响生物生存的因素有：非生物因素和生物因素。非生物因素包括阳光，水，空气，土壤，温度等; 生物因素包括同种生物间的种内互助或种内斗争，以及不同种生物间的捕食关系，竞争关系，合作关系 2.非生物因素
2023-01-29
1.几乎一切生物体都由细胞构成的。(病毒除外) 细胞是生物体的基本组成单位和生命活动的功能单位。 2.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核三部分，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。 ⑴ 细胞膜：具有保护细胞
2023-01-29
植物的无性繁殖和有性繁殖 (1)有性生殖：有两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体。 (2)无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。 (3)无性生殖常见的方式有扦插和嫁接： 甘薯、葡萄、菊
2023-01-29
1.无脊椎动物 腔肠动物 身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 无脊椎动物 扁形动物 身体呈左右对称,背腹扁平,有口无肛门。如血吸虫、华支睾吸虫、绦虫。 无脊椎动物 线形动物
2023-01-29
人体的腺体 外分泌腺： 有导管、唾液腺、汗腺、肝脏 内分泌腺： 分泌激素，直接进入血液循环 垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺 激素： 有内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊调节作用的微量化学物质。 人体内几
2023-01-29
.眼球的结构 与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。 视觉的形成： 外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜
2023-01-29
神经系统的组成和功能 神经元：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。
2023-01-29
神经调节的基本方式和反射弧的结构 神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射唬 反射： 人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 反射的种类： 简单的反射 生来就有的，如：缩手、
2023-01-29
尿液的形成和排出过程 尿液的形成： ①肾小球的过滤作用 形成原尿;(原尿和血浆相比：原尿中无大分子蛋白质) ②肾小管的重吸收作用 形成尿液。(尿液和原尿相比，尿液中无葡萄糖) 尿的排出：肾脏中形成的尿液经输尿管
2023-01-29
人体泌尿系统的组成 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。 肾脏是形成尿液的器官。
2023-01-29
心脏的结构和功能 心脏壁主要由心肌构成，功能：血液循环的动力器官，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，动脉连心室，静脉连心房，房室瓣和动脉瓣的作用保证血液只能沿一定的方向流动，而不能倒流。
2023-01-29
人体的体循环和肺循环 体循环：左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 经过体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。 肺循环：右心室 肺动脉 肺部的毛细血管网 肺静脉 左心房 经过肺循
2023-01-29
区别动脉血和静脉血 动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。 静脉血：含氧较少，颜色暗红。
2023-01-29
三种血管的结构和功能比较 动脉的管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。静脉的管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢。 毛细血管是连结最小的动脉和静脉之间的血管，只允许红细胞单行通过。 毛细血管管壁仅由一层扁平上皮
2023-01-29
血液的成分和功能 血液是由血浆和血细胞组成的。 (1)血浆(形态)：血液分层后，上层淡黄色的透明液体。 功能：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。 (2)血细胞：包括红细胞、白细胞和血
2023-01-29
食物的消化和营养物质的吸收过程 淀粉------------------ 麦芽糖----------------- 葡萄糖 蛋白质--------初步消化产物-------- 氨基酸 脂肪-------脂肪微粒------ 甘油和脂肪酸 (1)馒头在口腔中的变化 (2)曲线解读
2023-01-29
人体呼吸系统的组成 呼吸系统由呼吸道和肺组成的。 呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。呼吸道是气体近处的通道，是进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。 喉是呼吸的通道，也是
2023-01-29
发生在肺内的气体交换 肺与外界的气体交换原理 呼吸运动(吸气和呼气)与呼吸肌有关。 肺泡与血液的气体交换原理 气体的扩散作用 肺泡适于物质交换的特点：肺泡的数量多，表面积很大(100㎡);肺泡壁极薄，肺泡周围有丰
2023-01-29
食物的消化和营养物质的吸收过程 淀粉------------------ 麦芽糖----------------- 葡萄糖 蛋白质--------初步消化产物-------- 氨基酸 脂肪-------脂肪微粒------ 甘油和脂肪酸 (1)馒头在口腔中的变化 (2)曲线解读
2023-01-29
人体需要的主要营养物质 六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 人体内三大供能物质：糖类、脂肪、蛋白质。 水：约占体重60%-70%。 无机盐： 钙 儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X型或O型腿)中老年人，
2023-01-29
人体消化系统的组成 消化道由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等器官构成。 消化腺由唾液腺、胃腺、肝脏(最大)、胰腺、肠腺等器官组成。
2023-01-29
男性和女性生殖系统的结构和功能 睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官。 卵巢是女性产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官。 子宫 胚胎发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。 输卵管 受精的场所。
2023-01-29
青春期的身体变化 ①身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。 ②性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。 ③出现第二性征。
2023-01-29
生物体结构 1.几乎一切生物体都由细胞构成的。(病毒除外) 细胞是生物体的基本组成单位和生命活动的功能单位。 2.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核三部分，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。 ⑴ 细胞膜：具
2023-01-29
了解生物圈 1、生物圈(定义)：地球上所有的生物与其环境的总和。 生活环境：生物的生存空间和它周围的各种影响因素。 2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。 分类：①非生物因素 阳光、空气、温度、水、
2023-01-29
环境中影响生物生存的因素有：非生物因素和生物因素。非生物因素包括阳光，水，空气，土壤，温度等; 生物因素包括同种生物间的种内互助或种内斗争，以及不同种生物间的捕食关系，竞争关系，合作关系
2023-01-29
非生物因素对生物的影响：生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
2023-01-29
认识生物 1、科学探究的基本方法之一：观察 2、生物的特征：①生物的生活需要营养(绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质;动物不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食)②生物能进行呼吸(如 鲸副处水
2023-01-29
食物链和食物网 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
2023-01-29
生态系统 ①在一定地域内，生物与环境所形成的统的整体叫做生态系统。 ②生态系统包括生物部分(植物-生产者;动物-消费者;细菌、真菌-分解者)和非生物部分(水、阳光、空气等)。 ③生态系统中的物质和能量沿着食物链
2023-01-29
探究：光对鼠妇生活的影响 ①提出问题：光会影响鼠妇的生活吗? ②作出假设：光会影响鼠妇的生活。 ③制定计划 实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 ④实施计划 ⑤得
2023-01-29
生物与环境的关系 ①生物适应环境 ②生物影响环境 ③环境影响生物
2023-01-29
影响生物的生存的因素 影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、温度、水、空气等)。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间，最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。例：七星瓢
2023-01-29
.生物圈的范围 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚度大约20千米。
2023-01-29
生物圈为生物的生存提供的基本条件 营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
2023-01-29
生物具有的共同特征 ①生物的生活需要营养。 ②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内的废物。 ④生物能对外界刺激做出反应。例：含羞草对刺激的反应。⑤生物能生长和繁殖。 ⑥生物都有遗传和变异。 ⑦除病毒以外，
2023-01-29