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摘要：初中是同学们学习中的重要部分，也是大家必修掌握的部分，为大家整理了 地理复习备考策略，帮助同学们完善学习初中知识，让我们一起复习，一起进步吧! 总结： 复习备考策略就为大家分享到这里了，希望能帮助
2019-05-28
课题：1、亚洲及欧洲 2、非洲 3、美洲 毕业会考目标： 内 容 标 准 知识目标 技能目标 A B C D E 认识国家 结合地图叙述某一国家的地理位置、领土组成和首都。 根据地图和资料，叙述某一国家自然环境的基本特点
2019-05-28
第一轮复习课本知识复习(每课时复习两个单元，每周复习完成后进行一次测试。)以 课本为依托，以题型训练为切入点 。主要是按教材顺序归纳，对各章节的知识要点进行梳理，并通过配套的课堂练习培养学生运用地理知识
2019-05-28
语文：基础知识少丢分 语文三轮复习过程中，应适时按照标准考试做几套样题，从而为自己规划好考试中各大题的答题时间。文学常识和文言文的考点很多都是源于课本，这些在二轮复习中就应当熟记了，这段时期还要深化一
2019-05-28
一、 依据地理课程标准，关注地理考试说明 《地理课程标准》和《考试说明》是中考命题的主要依据。要认真研究分析把握《地理课程标准》，明确相应的知识点，明确考查的基本内容，即 注重检测地理课程标准中要求的各
2019-05-28
（一）海洋和陆地 1.海陆分布 ?运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点。 ?运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。 2.海陆变迁 ?举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。 ?
2019-05-28
一、中考形势分析： 1、九年级地理复习，内容多，任务重，课时紧。考试范围包括初中三册地理课本中的大部分章节的内容，每周仅有的两节地理课要很好地完成中考复习任务，是有很大压力和困难的。今年新增西部开发新
2019-05-28
第一轮复习 课本知识复习(每课时复习两个单元，每周复习完成后进行一次测试。)以 课本为依托，以题型训练为切入点 。主要是按教材顺序归纳，对各章节的知识要点进行梳理，并通过配套的课堂练习培养学生运用地理知识
2019-05-28
在会考前的总复习中，我采取了如下策略： (1)在教学中除了运用一定的技巧扎实学生的基础知识，同时渗透 着先进的学习方法。让学生体验成功，培养自信。培养学生养成良好的学习习惯，强化学生的地理思维能力。 (2)在
2019-05-28
一、 依据地理课程标准，关注地理考试说明 《地理课程标准》和《考试说明》是中考命题的主要依据。要认真研究分析把握《地理课程标准》，明确相应的知识点，明确考查的基本内容，即 注重检测地理课程标准中要求的各
2019-05-28
1.兴趣记忆法 兴趣是学习的动力。有了兴趣注意力必然集中，记得快，记得牢。因此一定要把 死 地名变成 活 地名，学得生动活泼，记忆地名轻松而有兴趣。例如美国的圣弗兰西斯科可以这样讲： (1)首先在地图上指出该城
2019-05-28
（一）地球和地球仪 ?1.地球的形状、大小与运动 ?了解人类认识地球形状的过程。 ?用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大校 ?用简单的方法演示地球自转和公转。 ?用地理现象说明地球的自转和公转。 ?2.地球仪 ?
2019-05-28
第二部分世界地理 （一）海洋和陆地 1.海陆分布 ?运用地图和数据，说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点。 ?运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。 2.海陆变迁 ?举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运
2019-05-28
地理解题方法复习指导 要让学生熟悉常见的地理试题不同的解题方法，如图示法、排除法、推理法、讨论法、极端假设法等，解决如下几个问题：如何准确、全面、快捷审透试题?如何挖掘题意，抓准立意与情境设问之间的内
2019-05-28
历史复习方法知识体系 一、知识回顾整体感知 上课伊始，教师首先向学生说明复习的范围，让学生明确复习目标，之后学生根据课文进行知识回顾，从整体上感知本课的复习内容。 二、构建网络形成体系 这一环节需要师生
2019-05-28