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人教版八年级下第9课改革开放（图片版）如下：
2018-02-18
人教版八年级下第8课伟大的历史转折（下载版）如下： 请下载附件： 《人教版八年级下第8课伟大的历史转折（下载版）》 （本地下载在线阅读）
2018-02-18
人教版八年级下第8课伟大的历史转折（图片版）如下：
2018-02-18
人教版八年级下第7课 文化大革命 的十年（下载版）如下： 请下载附件： 《人教版八年级下第7课 文化大革命 的十年（下载版）》 （本地下载在线阅读）
2018-02-18
人教版八年级下第7课 文化大革命 的十年（图片版）如下：
2018-02-18
人教版八年级下第6课探索建设社会主义道路（下载版）如下： 请下载附件： 《人教版八年级下第6课探索建设社会主义道路（下载版）》 （本地下载在线阅读）
2018-02-18
人教版八年级下第6课探索建设社会主义道路（图片版）如下：
2018-02-18
人教版八年级下第5课三大改造（下载版）如下： 请下载附件： 《人教版八年级下第5课三大改造（下载版）》 （本地下载在线阅读）
2018-02-18
人教版八年级下第5课三大改造（图片版）如下：
2018-02-18
人教版八年级下第4课工业化的起步（下载版）如下： 请下载附件： 《人教版八年级下第4课工业化的起步（下载版）》 （本地下载在线阅读）
2018-02-18
人教版八年级下第4课工业化的起步（图片版）如下：
2018-02-18
人教版八年级下第3课土地改革（下载版）如下： 请下载附件： 《人教版八年级下第3课土地改革（下载版）》 （本地下载在线阅读）
2018-02-18
人教版八年级下第3课土地改革（图片版）如下：
2018-02-18
人教版八年级下第2课最可爱的人（下载版）如下： 请下载附件： 《人教版八年级下第2课最可爱的人（下载版）》 （本地下载在线阅读）
2018-02-18
人教版八年级下第2课最可爱的人（图片版）如下：
2018-02-18
人教版八年级下第1课中国人民站起来了（下载版）如下： 请下载附件： 《人教版八年级下第1课中国人民站起来了（下载版）》 （本地下载在线阅读）
2018-02-18
人教版八年级下第1课中国人民站起来了（图片版）如下：
2018-02-18
第1课 中国人民站起来了 教学目标 通过本课的学习，学生了解和掌握以下基础知识：第一届中国人民政治协商会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中央人民政府委员会及其领导人，确定了国旗、国歌、首
2014-03-16
第2课 最可爱的人 教学目标 通过本课的学习，使学生理解中国人民志愿军入朝作战的原因，了解抗美援朝的简单经过，掌握抗美援朝斗争的结果，知道司令员彭德怀的英明指挥，能说出黄继光、邱少云的英雄事迹。通过对抗
2014-03-16
第3课 土地改革 教学目标 通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：土地改革的必要性，《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的开展及基本完成，土地改革的意义。 通过本课的学习，使学生认识到土地改
2014-03-16
第4课 工业化的起步 教学目标 通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：第一个五年计划的基本任务。第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就。中华人民共和国第一部宪法的颁布。 通过指导学生利用《第一个
2014-03-16
第5课 三大改造 教学目标 通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：①农业社会主义改造的形式；②国家对资本主义工商业的社会主义改造政策；③三大改造的实质、意义和缺点。 通过指导学生学习三大改造，引导学
2014-03-16
第6课 探索建设社会主义的道路 教学目标 通过本课学习，使学生了解和掌握以下基本知识：中共八大确定的主要任务，社会主义建设总路线的提出， 大跃进 和人民公社化运动的发动，国民经济的全面调整，社会主义建设的
2014-03-16
第7课 文化大革命 的十年 教学目标 通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识： 文化大革命 的发动；中央文革小组的成立；全国动乱局面的出现；二月抗争；粉碎林彪反革命集团；国民经济出现转机；粉碎江青反
2014-03-16
第8课 伟大的历史转折 教学目标 通过本课的学习，要求学生掌握以下基础知识：关于真理标准问题的讨论；十一届三中全会的召开、内容及历史意义；平反冤假错案工作在全国的展开；民主与法制建设的加强。 在学习的过程
2014-03-16
第9课 改革开放 教学目标 通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：党的十一届三中全会的重大决策；家庭联产承包责任制；乡镇企业迅速发展；深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；国有企业的改革。 通
2014-03-16
第10课 建设有中国特色的社会主义 教学目标 通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：改革开放后邓小平提出的 四项基本原则 ；十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义；十三大上邓小平提出党在社会主义初
2014-03-16
活动课一 社会调研──家乡的昨天和今天 社会调研即社会调查研究。社会科学领域中的社会调研是一项有意识、有目的的探索社会未知领域的认识活动，调研的目的是 (1)摸清社会问题，促进社会改造；(2)了解现实，正确制
2014-03-16
第11课 民族团结 教学目标 通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：民族团结的概念；各民族分布特点；我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；各民族共同发展的政策；少数民族地区的迅速发展；西部大开发给
2014-03-16
第12课 香港和澳门的回归 教学目标 通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识： 一国两制 的提出和含义；香港和澳门问题的由来；香港和澳门回归祖国的时间及意义；了解香港和澳门区旗、区徽及含义；主权的含义
2014-03-16
第13课 海峡两岸的交往 教学目标 本课掌握的基础知识：和平统一祖国的大政方针； 和平统一，一国两制 ； 汪辜会谈 及 九二共识 ；江泽民提出的八项主张；海峡两岸交往概况。 通过海峡两岸关系从隔绝到交往日益密切
2014-03-16
第14课 钢铁长城 教学目标 通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：中国人民解放军第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰；我国自己制造的核潜艇；现代化海军的多兵种；人民空军的诞生；飞机的国产化
2014-03-16
第15课 独立自主的和平外交 教学目标 通过本节课学习，使学生获得以下基础知识：独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；万隆会议； 求同存异 方针；周恩来在新中国成立
2014-03-16
第16课 外交事业的发展 教学目标 通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化；中国在联合国合法权利的恢复；中日建交；中国承办亚太经合组织会议。
2014-03-16
活动课二 历史纪实大家谈──新中国的外交 有人说外交是智者的游戏，有人说外交是妥协的艺术。外交是一个国家实力强弱的晴雨表。新中国的成立，彻底告别了任人欺凌的时代，告别了 弱国无外交 的耻辱。中国人民第一
2014-03-16
第17课 科学技术的成就（一） 教学目标 1．知识与技能：通过本节内容的教学，使学生了解并掌握建国以来的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家。同时通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述与
2014-03-16