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5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.如图6-2-1所示，电源电压为6V，电压表示数为3.8V，则（）图6-2-1A.L1两端电压为2.2VB.L2两端电压为3.8VC.电源与L1两端电压之和为3.8VD.L2两端电压为2.2V答案:AB2.关于电压，下列
2011-02-10
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.磁体的特征是（）A.与带电体一样，有吸引轻小物体的性质B.只能吸引铁不能吸引其他金属C.能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料D.只能吸引异性磁极答案：C2.下列关于磁感线的说法中正
2011-02-09
请下载附件：《人教版九年级物理知识点练习：电磁继电器扬声器》（本地下载在线阅读）
2011-02-09
请下载附件：《人教版九年级物理知识点练习：电磁铁》（本地下载在线阅读）
2011-02-09
请下载附件：《人教版九年级物理知识点练习：磁生电》（本地下载在线阅读）
2011-02-09
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下列说法中错误的是（）A.我们周围的空间充满了电磁波B.在快速变化的电流周围会产生电磁波C.由c=f可知，频率越高的电磁波传播得越快D.频率越高的电磁波波长越短答案：C2.宇航员
2011-02-09
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2011-02-09
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.如果一个物体_____________，我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的_________和_____________决定；重力势能的大小由物体的_____________和_____________决定；弹性势能
2011-02-09
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.在物理学中怎样才算做了功？功的大小的计算公式是什么？解析：复习功的知识，为学习动能和势能作铺垫。只有具备了做功的两个必要因素，才算做了功。答案：有了作用在物体上的力
2011-02-09
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2011-02-09
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.人们在使用简单机械提升物体时做的功，如何计算？不用机械，直接用手把物体搬到一定的高度所做的功，又怎么计算？解析：根据功的计算公式，使用简单机械提升物体时做的功W1等于
2011-02-09
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.___________________叫压力。压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。所以，压力是__________力的一种。思路解析：压力的方向是垂直于被压物体表面，压力是由于相互挤压的物体
2011-02-09
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.物体浸没在液体中时，受到_______的浮力F浮，同时还受到方向_______的重力G。当F浮G时，物体就会_______；当F浮=G时，物体就会_______；当F浮G时，物体就会____________。思路解
2011-02-09
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向__________（填有或没有）压强。（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小__________。（3）液体内部的压强，随深度的
2011-02-09
5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.测量力的大小的工具叫___________，在物理实验室中，经常使用___________来测量力。思路解析：测量力的工具叫测力计，物理实验室里经常使用弹簧测力计来测量力。答案：测力计弹
2011-02-09