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二、形象描绘抓特征 这种开头方法,通过生动形象的描写,把要写的主要人物或事物的特征先呈现在读者面前,能感染人,引起阅读兴趣。 例:照片上臭美的丫头是谁?瞧瞧,本小姐。一个挺有个性的女孩。每天都用蓝头绳扎
2016-07-11
一、开门见山亮观点 这种开头方法,单刀直入,起笔直奔题意,能很快把阅卷老师的注意力引入主题。给人干脆利落,入题快捷,不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。其形式有:引用题目,直奔中心;揭示主旨,
2016-07-11
农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善
2016-07-11
我很高兴,我们还坐在这里,为各自心中的梦想而战,不论这场战役的胜负如何,我们都会为自己的坚守而骄傲。 失去往往比保存容易,所以我们要好好守住我们拥有的东西。 当年专横的女皇可以促使百花连夜速放,菊栀梅
2016-07-11
有个孩子放学后,在客厅里玩篮球,不慎打落书架上的一个花瓶。孩子慌忙用胶水把碎片粘起来,胆战心惊地放回原位。 当天晚上,母亲发现花瓶有些 变化 ,就问孩子: 是不是你打碎了花瓶? 孩子灵机一动,说: 有一只
2016-07-11
风说:忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨说:忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。 月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿
2016-07-11
母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。一次,又一次;一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子。每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸
2016-07-11
语文就是龚自珍 落红不是无情物,化作春泥更护花 的献身精神。语文就是文天祥 人生自古谁无死,留得丹心照汉青 的浩然正气。语文就是苏东坡 谁道人生无再少,门前流水尚能西 的超脱与豁达。语文就是杜少陵 感时花溅
2016-07-11
爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照 梧桐更兼细雨 是一种思愁;李煜 寂寞梧桐深院锁清秋 是 剪不断 的离愁;周邦彦 桐花半亩,静锁一庭愁雨 寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗
2016-07-11
9、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾) 10、亲爱
2016-07-11
7、是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。 8、人生好似调味盘,酸得是惆怅,
2016-07-11
5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。 6、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它
2016-07-11
3、初三让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。 4、追求,
2016-07-11
1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。 2、我还是爱着属于我的初三的。爱属于初三给与我的心旷神怡的时刻:当
2016-07-11
不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。 能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经
2016-07-11