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在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽 忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾
2016-07-14
晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩 夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半 --题记 三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说: 青青,加油! 那一刻,我没有掉头。 三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈
2016-07-14
倾心一爱 通宝三年,安阳的花如同战争般壮烈而决绝地生长。月上柳梢头,月光下一个清瘦的人影,左手酒盏右手狼毫。 如此好酒你怎能独享? 一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情 杜甫兄。 李白
2016-07-14
语文的韵味(修改稿) 安溪一考生 游鱼用肢体传达它们的信息,人类则用语言表达自己的情感。汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语,我们不能没有它。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到它的神奇。 那是一个多少难
2016-07-14
古有陶渊明式的世外桃源,另人神往,怡然自得,舒适安宁; 今有胡锦涛建设社会主义新农村的蓝图,充满希望,富庶安康,幸福快乐。 无论古今,一切浑然,我爱这样的新式生活 花园式的村寨 一到村口,便可看到村道绿
2016-07-14
不要陶渊明 采菊东篱下,悠然见南山。 的隐居生活--太孤独了;不要曹操 老骥伏枥,志在千里。 的为理想而奔波--太辛苦了;想要的只是简简单单而不乏味,有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。 --题记 我理想中的学
2016-07-14
岁月出入的车站,总以原始的意蕴,藏匿一种灵性,引发我用思维想象--想象我理想中的学习生活。 理想中的生活本该如此: 春日晴柳下的高歌; 楼台亭宇里的平弦; 深秋山林里的独步; 隆冬炉火旁的倾谈 绝非 雕弓如
2016-07-14
我不是个异想天开的女孩,却难以否认是个爱憎分明的纯情少女。我爱学习,但厌恶应试;我钟情涉猎群书,却排斥葬身书海,我渴望老师的谆谆教诲,却反对师长的 威逼利诱 。 理想或许遥不可及。但我庆幸拥有。年青人吗
2016-07-14
十七岁,一个不羁的年龄;十七岁的我,有梭有角;十七岁的我,追求真、追求善、追求实实在在的理想,追求理想中的课余生活 梦想 真的,我要当一个作家,我不但要写出 留得残荷听雨声 的凄凉,我还要写出 夜阑卧听
2016-07-14
时间的轮盘已经转到了21世纪,人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步,环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝;热带雨林遭到大肆砍伐;许多河流遭到污染 而我们的理想生活应该是怎么样的呢?我
2016-07-14
生活是杯苦咖啡,而我偏爱甜,有幸得高人指点,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一场,美梦成真。 拂尘一摇,烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层--此乃缥缈仙境,各路名山大川齐聚一堂。 阴阳割昏
2016-07-14
我们有过一次辩论赛,其主题是:善待顺境,挑战逆境。至于本次活动的一些情形,我记得不多,但这次活动给我的感触很深。从那时起,我对生活有了更深一步的理解,我认为我们处世,宜当善待顺境,而挑战逆境。 人的一
2016-07-14
不经风雨,怎见彩虹(散文) 安徽一考生 不经风雨,怎见彩虹? 孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名
2016-07-14
古往今来,挫折像一条尾巴跟着我们人类。从荆轲刺秦王时遇到挫折到邓小平三起三落时遇到的挫折,从爱迪生发明电灯时遇到的挫折到爱因斯坦提出相对论时遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折来。现写《挫折四问
2016-07-14
把握机遇 不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。 --题记 山重水复疑无路 他,落榜了,长长的高考录锐单上竟然没容下他的名字许明。站在榜前,他的脑子里一片空白,他不停地问自己:这到底是为什么?为什
2016-07-14