病句_初中语文病句知识点_初中语文病句修改

看到「介宾短语」开头的句子不放过 ● 缺少主语主语介词结构在句首易导致句子。如：例1：通过读了徐迟的《黄山记》，让我受到一次深刻的美感教育。例2：南北朝时期，由于北方民族的大融合工商业经济的发展，为

2023-08-03

病句辨析及修改 01搭配不当 1.下列各句中，没有语病的一项是( ) A.保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。 B.在《我是歌手》节目中，让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。

2023-08-03

高频结构之一动词。动词在病句的解题中有重要作用，可能出现动宾搭配不当的错误。方法：找动词，定主宾。前有无主语，后有无宾语。【强化训练】 1.在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务

2023-08-03

1.看关联词语可能是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。 1.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。解析：无论都表无条件，无论后只能带由还是或组成的词语，而不能带并列短语，干部

2023-08-03

初中语文常见病句类型语序不当语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。示例1：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。应改为：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。示例2：他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为：他

2023-08-03

病句类型一成分残缺 1. 缺主语当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。(介词掩盖了主语，应去掉当，或者令 ) 2. 缺宾语为了迎接大运会，我们学校开展了每日大运英语，同

2023-08-03

类型一：搭配不当主要类型 1.主谓搭配不当。2.动宾搭配不当。3.主宾搭配不当。4.介宾搭配不当。5.修饰语与中心语搭配不当。6.关联词搭配不当。解题技巧 1.提主干。当句子较长、成分较复杂时，一定要压缩句子，提

2023-08-03

初中语文修改病句练习 1.下列各句没有语病的一句是( ) A.在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽谴全部主力队员上阵。 B.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。 C.我看着坐在荧光灯下那张笑

2023-06-20

八大方法及口诀运用分析 1、成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例1：上课的时候，做小动作，被老师批评。解析：这道题我们不知道是谁被老师批评，是谁上课，读起来特别的怪，这类

2023-06-20

1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( ) A.星期天，到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。 B.疫情一起，绿色的迷彩再次撑起生命的希望，人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。 C.班主任老师用心记住每一位

2023-06-08

常见病句选择题 1.下列句子没有语病的是(3分) ( ) A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

2023-06-08

1.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。 B.李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。 C.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。 D.通过全家人不懈努力，我

2023-05-29

1、发现介宾短语开头的句子，看是否缺少主语。 2、发现句中有并列结构，看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。 3、发现具有两面意思的词语，如是否能否优劣好坏成败等，看前后是否对应。 4、发现句中

2023-05-29

语病是指语文中措词失当或不合逻辑的毛玻下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4-6处(不得超过6处)，用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分) (1)换用号：(2)增补号：(3)删除号： (4)复原号：(5)调位

2023-05-29

把握句意，修改得要少，改动得要巧，尽可能保住原句的意思。务求全句改得妥帖，避免以错改错。二、修改病句的原则 (一)对症下药，有针对性。简单地说，就是什么地方有毛病，就改什么地方;是什么样的毛病，就用相应

2023-05-29