来源:网络资源 作者:中考网编辑 2025-04-18 21:23:34
篇目3:《钱塘湖春行》
【主题思想】
诗作通过对西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱之情。
【诗歌鉴赏】
1.赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。(颔联是如何表现初春特点的?把“几处”和“谁家”换成“处处”和“家家”好不好?)
①“早”和“新”、“几处”和“谁家”,体现了春天初至、万物初长的特点;“争”字使用拟人的修辞,和“啄”字一起,生动写出了莺儿争阳、燕儿筑巢的兴奋和忙碌,表现了早春从沉睡到苏醒的生机勃勃和春光的宝贵。
②抒发了作者对钱塘湖春景的喜爱之情,也暗含珍惜春光之意。
2.赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。
“乱”字写出了百花“东一团,西一簇”的初放状态,“浅”字写出了春草柔嫩的初长状态,紧扣初春特征,展现了早春的生机勃勃。
“渐欲”和“才能”照应“乱”和“浅”,点明早春时令,化静为动,蕴含着早春欣欣向荣的趋势,给人以鼓舞。
【例题剖析】阅读下面的古诗,完成后面各题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.展开联想和想象,请用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
2.找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。
【答案】1.示例:有几处早来的黄莺,争先恐后地飞到向阳的枝头上啼鸣;不知是哪家新来的燕子,又在湖边不停地衔泥筑巢。2.“初平”,写出了湖面春水初涨,与岸齐平的情景。“几处”“谁家”,表现飞鸟不多,候鸟还未都从南方返回。“早莺”“新燕”说明鸟儿刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的样子。“浅草”“才能”表现了青草刚萌发的情形。(任选两个)
【解析】1.本题考查意象、画面和意境。
首先找出描写的所有景物:莺、树、燕、泥;然后找出这些景物的修饰语(早)莺、树(暖)、燕(新)、泥(春);接着再加上修饰语,重新描述:莺(早出来的黄莺)、树(向阳的树木)、燕(新来筑巢的燕子)、泥(春天的泥粒儿);最后发挥想象,连缀成画面:几只早出巢的黄莺儿争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱;不知道谁家新飞来的燕子在忙着衔泥筑巢。
2.本题考查炼字。
结合题干“体现初春特点的词语”可知,可选的词语有“初平”“脚低”“几处”“早莺”“谁家”“新燕”“春泥”“乱花”“渐”“浅草”“才能”“绿杨”等。“初平”,写出了湖面春水刚与堤平的情景;“脚底”写出白云低垂,与水面连成一片的景色;“几处”“谁家”,表现飞鸟不多,候鸟还未都从南方返回的初春景象;“早莺”“新燕”说明鸟儿刚刚从南方飞回各自忙碌的景象;“乱花”“渐”写出了遍地不同品种的野花渐开渐多动态的样子;“浅草”“才能”表现了青草刚萌发刚没过马蹄的情形;“绿杨”写出杨树刚抽出嫩绿的新芽的景象。
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