2025年广东广州中考自主招生政策公布(2)

　　7.学校宿位安排情况。

　　8.咨询及投诉处理机制，并指定专人负责。

　　普通高中学校在“广州市高中阶段学校招考服务平台”（简称“中考服务平台”，下同）完成自主招生简章填报，省、市属学校的简章由市招考办备案，区属学校的简章由区教育局、市招考办备案，备案完成后统一在广州招考网、学校网站或公众号或学校公告栏公布。

　　（二）考生报名

　　自主招生实行网上报名，考生须在报名时间内凭考生号和密码登录中考服务平台（https://zhongkao.gzzk.cn），核对个人基本资料后进行报名，考生最多可填报2所普通高中学校。考生需在中考服务平台下载《广州市普通高中学校自主招生报名表》（简称《报名表》，下同），完成基本信息、个人简介、学科特长和创新潜质情况、推荐材料等佐证材料填报后，按指引将《报名表》和《广州市初中学生综合素质评价档案》（报名开始前自行在“广东省初中学生综合素质评价信息管理平台”下载）上传至中考服务平台。考生须在报名时间截止前对自主招生报名信息进行确认，逾时未确认的自主招生报名信息无效。

　　（三）确定考核名单

　　普通高中学校对报名考生进行资格审核，按不超过自主招生计划5倍的人数（具体比例由学校确定）确定参加本校综合能力考核的考生名单，并在中考服务平台录入。考核名单须在广州招考网、学校网站或公众号或学校公告栏公示5个工作日。

　　（四）志愿填报

　　进入考核名单的考生在第一批次填报1所学校参加综合能力考核。

　　（五）综合能力考核

　　普通高中学校在全市统一安排时间内组织开展综合能力考核。学校应结合学生综合素质评价，对考生学科特长或创新潜质进行全面考核、评定分数。综合能力考核须全程录像，严禁组织考试，鼓励创新考核办法。综合能力考核满分100分，成绩在学校网站或公众号或学校公告栏进行公布。

　　（六）录取

　　自主招生录取安排在第一批次投档。自主招生投档考生的初中学业水平考试成绩（含加分，下同）不能低于全市普通高中录取最低控制分数线，且示范性普通高中投档考生的录取参考科目成绩均须达到C级及以上，非示范性普通高中投档考生的录取参考科目成绩均须达到D级及以上。

　　考生自主招生成绩应将初中学业水平考试成绩和学校综合能力考核成绩折算为百分制后，由初中学业水平考试成绩和学校综合能力考核成绩按照比例合成，初中学业水平考试成绩占70%、学校综合能力考核成绩占30%。

　　自主招生学校投档时，按填报该校志愿的考生自主招生成绩从高到低顺序录取；考生初中学业水平考试成绩不低于该校自主招生简章公布的自主招生录取最低控制分数线，且符合该校招生简章中关于综合素质评价录取参考科目的要求。考生自主招生成绩相同时，按综合能力考核成绩从高到低录取，综合能力考核成绩仍相同时，则依照中考同分排序规则进行录取。各校未完成的自主招生计划纳入第三或第四批次进行投档录取。

　　六、有关要求

　　（一）加强组织管理

　　各区教育局、各校要进一步健全工作机制，按要求申报，制定出台自主招生简章，优化考核方式及标准，规范招生办法和程序，探索建立健全人才培养机制。

　　（二）推进阳光招生

　　坚持公开透明，认真落实信息公开要求，严格执行公示制度，通过简章、网站、官微等途径及时主动公布招生计划、招生范围、招生结果、咨询方式等信息。坚持正确舆论导向，认真做好政策解读和宣传引导工作，及时回应学生、家长和社会关切，营造良好的舆论氛围。

　　（三）严明招生纪律

　　严格招生规范管理，对出现广州市高中阶段学校考试招生负面清单（详见附件2）中违规招生行为的单位和个人，均应按规定严肃处理。各级招考部门要完善检举和申诉受理机制，依法严肃查处违法违规行为。

　　（四）强化监督检查

　　加强学生诚信教育，健全个人考试招生诚信档案，严查严处诚信失范行为。畅通违纪举报和申诉受理渠道，主动接受考生、学校和社会监督。

　　（五）健全培养机制

　　加强选育衔接，统筹考虑招生定位和培养要求，明确学生在特色项目发展的培养目标，完善培养方案和培养模式，加强特色项目课程资源、师资配备、学习条件、学术环境、设备设施等方面的条件保障。结合高校“强基计划”，加强学生发展指导，畅通成长发展通道。建立跟踪调查机制和人才成长数据库，保障人才培养质量。
 

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