2024年浙江金华东阳中考招生工作实施办法(2)

　　2.体育考试根据《东阳市教育局关于做好2024年中考体育考试的通知》组织实施。

　　（三）命题与阅卷

　　初中学业水平考试文化科目由浙江省统一组织命题与网上阅卷，东阳市教育局统一组织考试。

　　（四）考试形式

　　语文、数学、英语、科学根据全省统一要求实行闭卷考试，英语听力考试分值20分；社会科目采用开卷考试的形式；各科考试均不允许使用计算器。

　　（五）听障学生免外语听力测试

　　因听障申请免考的考生，可凭残疾证或县级及以上医院医学证明及其相关资料，在中考报名时向毕业学校提出英语听力免考的免考书面申请，经东阳市教育局审核批准可免考。免考听力成绩按“（笔试成绩/笔试分值）×听力分值”折算。

　　三.综合素质评价

　　初中毕业生综合素质评价是适应素质教育要求，推进基础教育课程改革，关注学生全面发展，全面检测初中毕业生基础性发展目标达成状况的重要举措。综合素质评价结果是高中阶段学校招生的重要依据之一，各初中学校必须按市教育局有关要求组织实施好初中毕业生综合素质评价。

　　（一）评价原则

　　1.过程与结果相结合的原则。学校应充分发挥《初中学生成长记录册》的作用，全程、全面记录、反映学生在初中阶段各方面的成长状况。

　　2.公开、公正、公平的原则。评价的内容、标准、方法、程序等事先向学生公布，评价结果告知学生本人及其家长，其中获得“A”等级的学生名单须在校内公示。学生或家长对评价结果有异议的，学校应及时进行调查、核实、处理。

　　（二）评价内容

　　综合素质评价以学生的平时表现、活动记录、学习作品、特长潜能、奖惩情况等为依据，对学生的道德品质与公民素养、探究与实践、劳动与技能、审美与表现等方面的发展水平进行评价。

　　（三）组织管理

　　各初中学校要成立综合素质评价工作小组，严格按要求制订实施细则，完成本学校的综合素质评价工作。

　　（四）评价办法

　　综合素质评价分为四个模块，结果以“综合评语”、“评定等第”两种方式呈现。

　　1.综合评语。综合评语主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述。综合评语为：模块一，应当结合《初中学生成长记录册》反映的情况，由初三班主任撰写、学校领导审核。

　　2.评定等第。主要对能体现学生素质发展水平的部分项目进行定量测评。测评项目分为三个模块，以等第方式呈现，一般分为A、P、E三等（分别代表优良、合格、待合格），由学生所在学校组织评价确定。

　　模块二：探究与实践（研究性学习、社区服务与社会实践、地方课程、学校课程、学科竞赛、创造发明、实验操作等）；

　　模块三：劳动与技能（劳动技术教育、信息技术教育等）；

　　模块四：审美与表现（音乐与美术课程、艺术特长等）。

　　模块二、三、四的评价程序为：

　　⑴学生自评。

　　⑵同学互评。

　　⑶学校评定。在学生自评、同学互评基础上，学校综合素质评定小组综合《初中学生成长记录册》内容、举证材料，广泛听取教师、学生家长意见，予以评定。

　　⑷反馈公示。学校须对“A”等学生名单予以公示，同时还应设立意见箱，接受举报。E等比例要严格控制。

　　A等考生由学校列出名单上报市招生办，由教育局组织人员核定。

　　四、志愿填报

　　全市考生统一于7月2日-4日17：00在“招生平台”上完成志愿填报（中考成绩于7月2日发布），在此期间可多次修改，以最后一次修改确定并成功提交的有效志愿为准。

　　考生选报面向金华大市招生的类别（专业），在金华市区子平台填报志愿（志愿填报和录取都按金华市区高中招生要求进行）；考生选报面向东阳市招生的类别（专业），在东阳市子平台填报志愿。

　　五、录取工作

　　2024年高中段学校招生实行“公民同招、普职同招”，成绩公布与查询、志愿填报、招生录取等均在“金华市高中段学校招生统一网络平台”上实施。全市高中段学校招生录取分为提前批和普通批共两个批次。

　　1.提前批招生

　　本批包含体育特长生、艺术特长生、科技特长生、特色班、职业高中特殊专业等五类。考生限选一类，最多可填报2个志愿。每类同时进行，按各校招生办法择优录取。

　　2.普通批招生

　　本批包含除提前批以外普通高中、职业高中、普职融通班等。考生可最多填报15个学校（专业）志愿。填报普高志愿的具体到学校（类），填报职业高中类志愿的具体到学校的专业。所有志愿按平行志愿录取方式录取。

　　在提前批、普通批录取后仍未完成招生计划的学校，报经市教育局审核同意后，按规定在“招生平台”进行录取。

　　市教育局根据招生计划划定普通高中最低控制分数线（民办普通高中最多可降15分），并向社会公布，接受监督。

　　六.录取工作相关规定

　　（一）综合素质评价结果运用

　　⑴东阳中学录取的学生须2A及以上，且不得有E。

　　⑵其他普通高中录取的考生须1A及以上，且不得有E。

　　（二）同分规则

　　考生总分（含政策性加分）相同时，先后按学业考试文化科目总分、语文和数学两门学科总分、语文或数学单科最高分、英语分数、科学分数、社会分数分顺序及分数高低依次排序，全部相同者为同位次。

　　（三）政策性照顾与往届生规定

　　1.政策性加分

　　⑴二孩政策出台前，符合国家政策可以生育二胎而放弃生育指标，且已领取独生子女证的独生子女考生，加2分。（根据《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》等相关规定，将于2025年起取消该项加分。如国家、省级政策有新规定的，按照新政策执行。）

　　⑵有下列情形之一的考生，加2分。

　　a.少数民族考生（根据《浙江省进一步深化高考加分改革实施方案》精神，2027年起取消这一加分政策）。

　　b. 归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生；

　　⑶公安英模和因公牺牲、因公致残一至四级公安民警子女，加20分。

　　⑷军人子女中考优待政策，按照《东阳市军人子女教育优待实施细则（试行）》（东教〔2022〕40号）文件执行。消防救援人员子女优待依照相关政策执行。

　　⑸烈士子女考生可按其志愿进行录取。

　　同时符合多款加分条件的，以最高分为准，不累计加分。符合政策性加分条件的考生按相关要求办理相关手续。考生向报名点申报的最后截止时间为5月15日，逾期不予受理。

　　2.山区及薄弱学校照顾

　　在普通高中招生中，给予山区初中一定的降分照顾，降分后的上线比例以平原初中平均上线比例（不含城区和横店、南马、巍山中心镇所在地七所初中）为限，下浮分数最多为8分；录取东阳中学定向生时，定向录取范围内没有考生的山区学校和其他薄弱学校，可在东阳中学统招分数线下30分之内择优照顾录取1名，降分照顾录取的考生，初中三年须在户籍所在地初中就读。

　　3.随迁子女

　　外来务工人员随迁子女在本市参加高中段学校招生考试符合以下条件之一的可视同本市户籍考生录取。

　　⑴符合《关于大力实施人才强市、创新强市首位战略服务打造新时代强市名城的意见》（东委发〔2022〕18号）文件引进人才的子女。

　　⑵外来务工人员夫妻一方或双方在我市参加社会养老保险连续二年及以上，其子女在我市初中有连续三年学习经历和正式学籍的。

　　4.往届生

　　初中读过三年以上考生或往届生，普通高中录取时调档线要上浮20分。对报名材料、档案经历等弄虚作假者，取消录取资格，并严肃查处相关责任人。

　　（四）东阳中学定向生录取

　　1.定向生资格

　　具有东阳市户籍和符合随迁子女定向条件的初中应届毕业考生可参加定向生的分配与录取，往届初中毕业考生不参加定向生的分配与录取。

　　2.定向生比例及名额分配

　　2024年东阳中学招生计划的75%为定向招生名额（包括自主招生、山区和其他薄弱学校照顾）。定向名额分配办法：定向名额的60%按初中毕业生数分配，定向名额的20%按中考优秀人数分配（东阳中学和东阳外国语高中招生计划数之和），定向名额的20%按中考合格人数分配（总分满分的60%计算）。

　　3.定向生录取办法

　　⑴东阳中学的录取顺序为：统招部分，定向部分。

　　⑵东阳中学定向生录取：东阳中学统招部分未录取考生以初中为单位，按学业水平考试成绩和定向招生计划数从高到低择优录取。定向招生录取最大降分幅度的设定办法为：以东阳中学计划划线，并以此线作为起始点，平原初中9分，山区初中12分，限定降分幅度内不能完成的定向招生计划转为统招计划择优录取。

　　⑶本市在非户籍所在地初中就读、符合定向条件的外来务工人员随迁子女考生，作为一个“独立”单位计算定向指标，参与东阳中学定向录取，但不得低于就读学校定向录取分数线。

　　（五）普通高中自主招生

　　各普通高中根据学校定位和办学特色，可向市教育局申请自主招生计划，原则上不超过学校总计划的20%，其中特长招生不超过学校招生总数的5%。学校制定自主招生章程，要详细列明特长招生和特色招生的类别、数量、标准等，并根据学生的学业水平考试成绩、专业测试成绩等，按一定权重进行考核录取，其中学业水平考试成绩所占权重不得低于50%。招生章程经市教育局批准后向社会公布。

　　1.基本条件

　　⑴体育类特长生。2021－2023学年，参加教育行政部门组织的中学生运动会及全体性体育竞赛（不含球类）取得个人省前8名，市（地）前6名；2023学年参加教育行政部门组织的中学生运动会及全体性体育竞赛（不含球类）取得个人东阳市前三名。自主招生章程中涉及球类的报名条件须报市教育局核准。

　　⑵艺术类特长生。初中阶段参加金华市教育局组织的中小学生艺术节或艺术类竞赛获得个人项目二等奖及以上者，参加东阳市教育局组织的中小学生艺术节或艺术类竞赛获得个人项目一等奖及以上者。

　　⑶科技类特长生。初中阶段参加教育行政部门组织或参与组织的青少年科技创新大赛、青少年信息学（计算机）竞赛、中小学教育创新作品赛、科学素养大赛、信息素养大赛或重大科技类比赛获金华市一等奖及以上者。

　　特色班报名条件由学校向教育局提出申请，经市教育局同意后向社会公布。

　　2.资格审核

　　特长生、特色班等需要测试的类别需单独在“招生平台”上报名，并取得录取资格。报名时间为5月17日至19日。市招生办和相关学校对报名考生进行资格审查，资格审查通过学生在“招生平台”上进行公布。

　　3.专业测试

　　体育、艺术、科技等特长生专业测试由市教育局统一组织，并划定专业测试合格线，确定专业测试合格名单；特色班学生测试由招生学校自行组织，并确定合格名单上报市教育局。被录取的特长生和特色班学生，应参加相应特长、特色专业发展的培养。

　　七.工作要求

　　（一）加强组织领导

　　高中段学校招生工作政策性强、涉及面广、任务重、时间紧，关系到考生的切身利益，关系到社会稳定大局。各校要严格按照上级决策部署，强化组织领导，层层压实责任，坚决落实考试招生安全责任制，从严从实做好考试招生管理工作。

　　（二）规范教学管理

　　各校要严格执行“双减”的有关规定，科学安排教学和复习。加强安全教育，制定防范预案，确保考生的人身安全，杜绝交通、溺水、食物中毒等各类恶性事件和责任事故的发生。

　　（三）严肃招生纪律

　　严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生；严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学；严禁公办学校参与举办的民办学校以公办学校名义招揽生源；严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据；严禁以设置奖金、物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源；严禁招收义务教育阶段尚未毕业的学生或已被中等职业学校录取的学生；严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍；严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费；严禁不按教育主管部门审核通过的招生简章开展虚假招生宣传，误导学生及家长；严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。

　　（四）强化风险防范

　　各校要彻底排查考试招生中的薄弱环节和风险点，加强风险分析和舆情监控预判，科学制定有针对性、实效性、可操作性的应急预案，快速妥善处置各类突发事件。

　　（五）优化考试服务

　　各校要开展形式多样的考试招生政策宣传，积极开展政策咨询活动，做好招生政策解读和志愿填报指导等服务工作，及时回应社会关切。优化考试服务，主动协调有关部门，强化对治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障。热情关爱残疾考生，为残疾考生平等参加中考提供合理便利。

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