八年级下册语文古诗词：式微的阅读理解考题答案

　　二、阅读理解

　　1.请用简洁的语言概括诗歌的主旨。

　　2.这首诗以设问强化语言效果，请具体说明。

　　3.“式微式微，胡不归”运用了什么修辞手法？结合诗意简要分析。

　　4.这首诗表达作者怎样的思想感情？

　　5.下列对《式微》诗句理解分析不正确的一项是（      ）

　　A.这是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的语气，借事抒情，堪称“饥者歌其食，芳者歌其事”的经典之作。

　　B.全诗重章换字，押韵和谐。体现了一唱三叹、余味无穷的特色。

　　C.全诗在反复中强化，在叠加中升华，表情达意，痛快淋漓。

　　D.《式微》诗短短32个字，就包含了三言、四言和五言等多种变化，工整与灵活相整合，参差错落，能极力地表达主人公思想感情的起伏。

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