初中阶段如何写好议论文

思维导图

议论文最看重的莫过于一个绝妙独伦的观点，以及毫无破绽的论证。当你想破脑袋瓜终于想到了一个好观点，你的脑子里可能已经想出了一大堆的分论点，那么问题来了，这么多分论点，怎么处理?无论是平时作文练习还是考场作文，我非常非常建议思维导图!

这是之前辩论用的一些材料

那么，思维导图也是有技巧的。接下来，做个示范。

虽然很丑，emmmm，但大致就是这样 确保自己明确要写什么，每一段一个分论点，不要混杂，以免自己都绕不清楚。

2.议论文语言

不管怎样，你总不能让人觉得你是写记叙文，散文吧，别抒情，尽管议论，别抒情!想当年，我在小说抒情，然后凉的很惨。

议论文语言无非就是，简洁精炼，严谨细致。在写的过程中，你应该这样想，如果别人看到我这句话，会怎么反驳?如果没有可以反驳的地方，那你就很OK了。这种语言是需要练习的，我个人觉得最直接有用的其实是即兴演讲，即兴总结发言。因为我是班x，所以每次班会课都要总结。那么问题来了，要怎么明确地指出问题，然后在短时间内组织好语言，练着练着就会了。你可以和朋友就某一社会热点，进行辩论，也是一种变相地锻炼严密的思维。

要非常清楚各种论证方法的特点和适用性，选择正确恰当的论证方法能帮助你组织好语言。议论文语言一般不会很深奥，但也不会很口语化。我个人非常喜欢的是鲁迅先生的一篇驳论—《中国人失掉自信力了吗?》。论证思路，论证语言都非常得精彩。

论证材料的积累

3. 不难发现，论证材料大体分为两类。历史故事和新闻材料(那些古人云啊什么什么的，就包括给前者了)，后者很好办，有空就看看新闻啊，我个人是不看电视的，感觉比较浪费时间，那种新闻网站可以逛逛。知乎也经常会有关于当下热题的讨论，那种针对性实效性很强的文章多看看，还有多留意那种你看了会觉得好有道理的文章，自己理一理哪里征服了你。

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